Unidad matemática 7º Grado

UNIDAD DIDÁCTICA ÁREA: MATEMÁTICA. 7° GRADO

EJE ORGANIZADOR: ¡NÚMEROS Y OPERACIONES EN ACCIÓN!


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Diferenciar sistemas de numeración posicional y no posicional.Comprender y usar las operaciones entre números naturales para solucionar problemas.
Identificar el cuadrado, el cubo de un número natural y la raíz cuadrada.
Identificar las propiedades de loscuadriláteros paralelogramos y no paralelogramos
Diferenciar los conceptos de perímetro y área de una figura.
Resolver problemas aplicando lo aprendido.
Trazar y clasificar ángulos.
Aplicar propiedades deángulos en la resolución de problemas.
Reconocer distintas relaciones entre ángulos.
Diferenciar el área de círculo y circunferencia.
Identificar la longitud de una circunferencia.
Comprender yusar operaciones entre números racionales para solucionar problemas.
Resolver problemas aplicando lo aprendido.



CONTENIDOS CONCEPTUALES


Números y operaciones:

Números naturales:
Sistemasde numeración posicional
y no posicional.
- Descomposición polinómica. (Cont. Desplazados)
Potenciación y radicación.
Operaciones combinadas.
Números racionales: fracciones y decimales.Porcentaje. (Cont. Desplazados)
Fracción de un nº número mixto. (Cont. Desplazados)


Medidas:


Perímetro de los cuadriláteros no paralelogramos. (Cont. Desplazados)
Unidades convencionales demedidas de superficie.
Superficie de triángulos y cuadriláteros. (Cont. Desplazados)
Medición de ángulos.
Longitud de la circunferencia.
Área del círculo.




Geometría:


Cuadriláteros:(Cont. desplazado)
Trapezoide.
Romboide.
Trapecios: clasificación. Propiedades.
Ángulos. (Cont. Desplazados)

Circunferencia y círculo.



CONTENIDOS PROCEDIMENTALES


Comparación desistemas de numeración posicional y no posicional.
Descomposición polinómica de números en distintos sistemas posicionales.
Potenciación con exponente natural. Interpretación de raíces cuadradas y...