UNIDAD PEDAGOGICA SUGERENCIAS PARA IMPLEMENTARLA
A) Construcción de la alfabetización inicial mediante la articulación entre el Nivel Inicial y Nivel Primario.
B) Organización, selección,secuenciación y complejización de los aprendizajes a enseñar.-
C) Reconocimiento de la igualdad de oportunidades en los niños, ampliando el tiempo educativo para dar lugar al proceso educativo.-
C1)Creación de un ambiente alfabetizador con presencia de referentes de escritura que permitan interpretar, producir y seleccionar una mayor variedad de textos, generando en torno a los mismo situacionesde lectura con propósitos definidos y reales.-+
D) Evaluación que de cuenta de los aprendizajes alcanzados y los abordajes pedagógicos realizados, intervenciones docentes.-
E) Propuestas didácticasen las que los niños actúen e interactúen como lectores y escritores.
E1) Promover una mirada reflexiva sobre las prácticas escolares, volver a lo actuado .-
F) Exploración de variados materiales:textualizar aulas, espacios, objetos, utilizar carteles, rótulos, afiches que permitan involucrar a los niños.-
G) Contemplar la asiduidad, continuidad, frecuencia y progresión en las actividadespropuestas..-
H) Generar un relación pedagógica exitosa que se deberá apoyar en un vínculo de confianza, confiar en que nuestros niños van a aprender, es el primer paso para que puedan hacerlo.
I)Trabajar con las características y situaciones de cada niño, con ellas y a partir de ellas.-
J) Aprender con otros, aprender con todos, socialmente significativo.-
K) Diferentes modalidades de utilizarlos espacios escolares, aulas, ubicación de niños, utilización de otros espacios escolares y extra escolares.-
L) Agrupamientos flexibles: Formación de diversos agrupamiento por intereses, avances,sexo, edad, etc.-Los agrupamientos flexibles de docentes y alumnos son estratégicos y responden a distintos propósitos: desarrollar secuencias particulares, profundizar contenidos, favorecer el...
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