unidad tematica

BLOQUE lll.- DINAMICA DE LA POBLACION

Competencias que se favorecen: APRECIO DE LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL
Ámbitos: natural, social, cultural y económico.APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES SUGERIDAS TIEMPO

Explica implicaciones sociales y económicas del crecimiento y composición de la población del mundo y en México.




IMPLICACIONES SOCIALESY ECONÓMICAS DEL CRECIMIENTO, COMPOSICIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN EL MUNDO Y EN MEXICO.
• Crecimiento y composición de la población mundial.
• Distribución de la población en el mundo,población absoluta y densidad de población.
• Concentración y dispersión de la población en el mundo y en México.
• Implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución lapoblación en el mundo y en México. Actividades:
Inicio: ¿en las últimas décadas la población del mundo ha disminuido o aumentado?
¿Qué consecuencias creen que tenga para un país que la mayoría de lapoblación sea menor de quince años?
Desarrollo: reunidos en binas analizar el texto y rescatar en su libreta los siguientes a).-características de los países en desarrollo y características de lospaíses desarrollados. b).- cuales son los procesos que han influido en el crecimiento natural de la población?
c).- en un cuadro de seis entradas ubicar, que es la tasa de natalidad, conapo, fecundidad,mortalidad, población absoluta, densidad de población.
d).- un mapa de México ubicaran la densidad de población (pag.123)
e).- ¿Cómo se compone la población y cuáles son sus características?Cierre: en plenaria se analizaran los cuestionamientos y se elaborara el cuadro de seis entradas en el pizarrón. Participando los alumnos para su elaboración en coordinación con el docente. 1
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17 de feb
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Reconoce interacciones sociales,
culturales y económicas entre el campo
y las ciudades en el mundo y en México. • Características...