UNIDAD UNO ALUMNOS DE ARGUMENTO

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2015
ARGUMENTACIÓN JURÍDICA

Unidad Uno.- ARGUMENTACIÓN


INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES:
Argumentar es una actividad que consiste dar razones a favor o en contra de una determinada tesis que se trata desostener o refutar. Esa actividad puede ser muy compleja y consistir en un numero muy elevado de argumentos, conectados entre sí de muy variadas formas
Embarcarse en una actividad argumentativasignifica aceptar que el problema de que se trata ha de resolverse mediante razones que se hacen presentes por medio del lenguaje oral o escrito.
Argumentar supone, pues, renunciar al uso de lafuerza física o de la coacción psicológica como medio de resolución de problemas y utilizar la oralidad. Además en una argumentación pueden distinguirse varios elementos: aquello a lo que se llega, laconclusión, y los criterios que controlan el paso de las premisas a la conclusión, o bien alternativas de solución
La argumentación jurídica es un proceso cognitivo especializado (teórico o practico) queimplica aprendizaje, que se realiza mediante concatenación de inferencias jurídicas consistentes, coherentes, exhaustivas, teleológicas, fundadas en la razón suficiente, y con conocimiento idóneo sobreel caso objeto de la argumentación.

La argumentación jurídica se concretiza relacionando premisas, de manera unificada y concretar a la luz vinculante de los principios y demás cánones lógicospertinentes emitidos por los pensamientos y por el la articulación de ideas.

Para obtener secuencial y correctamente, conclusiones en una argumentación se debe analizar el caso, y según se afirme onieguen la subsunción del hecho en la hipótesis jurídica permiten la validez o invalidez o la vigencia formal o real de la norma jurídica dada para o afirmen o nieguen la pertinencia o impertinencia, ola aplicabilidad o inaplicabilidad o la compatibilidad incompatibilidad de la norma jurídica al caso concreto determinado.

CONCEPTO DE ARGUMENTO
Argumento: es una afirmación que conlleva a un...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • V UNIDAD LA GLOBALIZACION Alumnos
  • Unidad 3 Recursos argumentativos y modalizadores
  • UNIDAD DID CTICA ALUMNOS TDAH
  • unidad diagnostica para alumnos con discapacidad múltiple
  • Relacion Maestro- Alumno Unidad 1 Mapas Conceptuales
  • UNIDAD UNO_ADMINISTRACION Y PRODUCTIVIDAD_MATERIAL DEL ALUMNO
  •  Unidad Didáctica Para Trabajar Los Hábitos De Higiene Con Alumnos De Infantil
  • Unidad IV Distribucio N Fi Sica Apuntes Alumnos

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS