Unidad XI Subsistema de Desarrollo de RRHH Desarrollo de Carrera talento mentoring coaching

Páginas: 6 (1353 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2015
Unidad XI – Subsistema de
Desarrollo de RRHH
Lic. Ariela Schulman

Desarrollo de Carrera

Lic. Ariela Schulman - UBA - Administración de personal

Plan de Carrera
Que es?
ES UN PROGRAMA DINAMICO QUE CONTIENE ACCIONES DISEÑADAS
PROFESIONALMENTE QUE ARTICULA LAS NECESIDADES
ORGANIZACIONALES Y LOS OBJETIVOS INDIVIDUALES CONVIRTIÉNDOSE
EN UNA TÉCNICA DE DESARROLLO

SECUENCIA SISTEMÁTICA Y SUCESIVADE ROLES QUE UN INDIVIDUO
ASUME A LO LARGO DE SU VIDA PERSONAL Y SU VIDA ORGANIZACIONAL

Lic. Ariela Schulman - UBA - Administración de personal

Desarrollo







La Planificación de Carrera tiene por objetivo identificar los
posibles cursos de desarrollo de una persona dentro de la
Organización
Los Planes de Sucesión se analizan en el contexto de la
Planificación de Carrera
El Desarrollo deCarrera, provee herramientas a las personas para
mejorar su desempeño actual y prepararse para desempeñarse en
nuevos roles
El Autodesarrollo depende de lo que cada uno pueda aportar a la
Organización. Las personas deben pensar en sus carreras
profesionales y generar oportunidades

Lic. Ariela Schulman - UBA - Administración de personal

Concepto de Desarrollo - Etapas
Etapa

DescripciónIngreso






Ambiciones, expectativas y temores
Escasa información sobre las propias habilidades
Etapa de Aprendizaje
Shock de realidad

Mitad







Crecimiento cualitativo
Autoconcepto
Especialización
Hallar una carrera segura
Definir los amarres

Final




Valoración de la experiencia
Desarrollo de su persona como tutor

Lic. Ariela Schulman - UBA - Administración de personal

Laplanificación desde distintas perspectivas
Perspectiva

Descripción

Desde el Individuo




Desde la
organización



Desde el área de
RRHH







Hay que conocer las expectativas de la persona para poder diseñar en
función a las mismas
Entender en que etapa está la persona: Exploración, avance,
crecimiento/mantenimiento y declive
Entender que los recursos adecuados estén donde tienen que estar enel momento adecuado
Cubrir los puestos vacantes en el menor tiempo posible
Tener conductas proactivas frente a los cambios
Debe crear la estrategia de RRHH que acompañe a la organización
Diseñar los puestos, formalizar los procesos de búsqueda y selección,
aplicar evaluaciones de potencial, evaluaciones de desempeño,
capacitar a la gente adecuadamente, mantener el inventario de RRHH,
planificarreemplazos, gestionar el coaching, generar beneficios e
incentivos.

Lic. Ariela Schulman - UBA - Administración de personal

Tipos de Planes de Carrera
Tipo

Descripción

Movimiento vertical
ascendente





Lineal ascendente (se usan en organizaciones más burocráticas)
Se gana por mérito, por antigüedad, aptitud
Es el movimiento más conocido, genera la idea de progreso como se la
conoceoriginalmente

Movimiento
horizontal



Se la conoce como rotación a otro puesto o cambio de funciones (no
modifica su categoría)
Si el cambio se da por una necesidad organizacional o por una acción
de desarrollo, es parte de un plan de carrera

Movimiento radial






Planes de carrera Ad •

hoc

Transgreden las líneas jerárquicas
Se acercan al núcleo de decisión
Se definen para puestos claves opara retener talentos
A veces hay ciertas áreas que pasan a ser la estrella en un cierto
momento y se generan planes especiales para las mismas

Plan de Jóvenes
Profesionales



El objetivo es incorporar talentos jóvenes bien formados
académicamente para cubrir vacantes gerenciales a futuro

Planes de Sucesión



Se generan por la necesidad de cubrir vacantes más allá del desarrollo

Lic. ArielaSchulman - UBA - Administración de personal

Ventajas de la Planificación de Carrera











Alinea la cultura, estructura, procesos y capacidades personales con
el futuro de la organización
Reaviva otras técnicas de gestión de RRHH
Logra la ubicación adecuado de una persona en el puesto de trabajo
Genera el pleno desarrollo de las competencias de una persona
Conducta proactiva de la...
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