unidad l y ll administrador
Páginas: 24 (5898 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL METROPOLITANO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
LIC. YOLANDA CEDEÑO
Curso Introductorio 2014-2
OBSERVACIONES
ÍNDICE
Páginas
Unidad I. El/La Estudiante y La Universidad Nacional Abierta 5
Educación a Distancia 6
Rasgos particulares dela UNA 6
Funciones Académico – Administrativo 7
Medios y Recursos de la UNA 9
Páginas Web de la UNA 10
Anexos (Instrumentos de Autoevaluación) 11
Autoevaluación de Competencias 12
Distribución del Tiempo 13
Horario de Estudio14
Optimización del Espacio de Estudio 15
Cumplimiento del horario de Estudio 16
Procesos modalidad a distancia UNA 17
Proceso de Inscripción 17
Calendario de Pruebas 23
Calendario Académico 24
CronogramaIntegrado 24
Tipos de Pruebas 24
Pruebas de Avance 26
Pruebas especiales 27
Prueba de Suficiencia 28
Pruebas de Transeúntes 28
Claves de Corrección 28
Hoja de respuestas 28Proceso de Equivalencia 29
Proceso de Retiro y Adición 30
Proceso de Pasantías 30
Proceso de Reclamos por resultados de Pruebas 31
Servicio Comunitario 32
Tabla de Aranceles 33
Proceso de cambio de Carreras 33
Modificación de Datos33
Beneficios UNA 34
Programa Socio Recreativo 35
Unidad II. Elección de la Carrera 36
Conocimiento de sí mismo 37
Aspectos vinculados a la Elección de la Carrera 38
Inclinaciones Vocacionales 39
Oferta y demandade la carrera 40
Carrera a cursar 41
UNIDAD I
El/La estudiante y la Universidad Nacional Abierta
Educación a Distancia
La educación a distancia es el método de dar y recibir conocimientos y habilidades, mediante técnicas organizativas que nos permitan aprender, utilizando materialinformativo de calidad y los avances de la tecnología. Se trata de un proceso enseñanza – aprendizaje que requieren de todas las condiciones de planificación, orientación, evaluación y retroalimentación de contenidos y criterios. La misma se da sin limitación de lugar y tiempo.
Rasgos particulares de la UNA
Los rasgos particulares de la UNA son aquellos que la diferencia de otrasinstituciones académicas, ya que no se necesita presencia absoluta en clase, por ser a distancia, es por eso que es capaz de atender a grandes masas de estudiantes y no limitarse en infraestructura para atender a la totalidad de personas. Está ubicada en todo el territorio nacional, donde todos los estudiantes pueden recibir asesoría cuando sea necesaria y tener todo el material de apoyo impreso y audiovisual que requieran.
La UNA proporciona objetivos de aprendizaje, donde el estudiante responsablemente tiene que asumir el proceso administrando su tiempo. Esto a su vez ayuda al estudiante a ser autodidacta y llevar su propio ritmo de aprendizaje, donde podrá utilizar estrategias que se adapten a sus condiciones, para cumplir con los objetivos y evaluaciones tanto a distancia como presenciales....
CENTRO LOCAL METROPOLITANO
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
LIC. YOLANDA CEDEÑO
Curso Introductorio 2014-2
OBSERVACIONES
ÍNDICE
Páginas
Unidad I. El/La Estudiante y La Universidad Nacional Abierta 5
Educación a Distancia 6
Rasgos particulares dela UNA 6
Funciones Académico – Administrativo 7
Medios y Recursos de la UNA 9
Páginas Web de la UNA 10
Anexos (Instrumentos de Autoevaluación) 11
Autoevaluación de Competencias 12
Distribución del Tiempo 13
Horario de Estudio14
Optimización del Espacio de Estudio 15
Cumplimiento del horario de Estudio 16
Procesos modalidad a distancia UNA 17
Proceso de Inscripción 17
Calendario de Pruebas 23
Calendario Académico 24
CronogramaIntegrado 24
Tipos de Pruebas 24
Pruebas de Avance 26
Pruebas especiales 27
Prueba de Suficiencia 28
Pruebas de Transeúntes 28
Claves de Corrección 28
Hoja de respuestas 28Proceso de Equivalencia 29
Proceso de Retiro y Adición 30
Proceso de Pasantías 30
Proceso de Reclamos por resultados de Pruebas 31
Servicio Comunitario 32
Tabla de Aranceles 33
Proceso de cambio de Carreras 33
Modificación de Datos33
Beneficios UNA 34
Programa Socio Recreativo 35
Unidad II. Elección de la Carrera 36
Conocimiento de sí mismo 37
Aspectos vinculados a la Elección de la Carrera 38
Inclinaciones Vocacionales 39
Oferta y demandade la carrera 40
Carrera a cursar 41
UNIDAD I
El/La estudiante y la Universidad Nacional Abierta
Educación a Distancia
La educación a distancia es el método de dar y recibir conocimientos y habilidades, mediante técnicas organizativas que nos permitan aprender, utilizando materialinformativo de calidad y los avances de la tecnología. Se trata de un proceso enseñanza – aprendizaje que requieren de todas las condiciones de planificación, orientación, evaluación y retroalimentación de contenidos y criterios. La misma se da sin limitación de lugar y tiempo.
Rasgos particulares de la UNA
Los rasgos particulares de la UNA son aquellos que la diferencia de otrasinstituciones académicas, ya que no se necesita presencia absoluta en clase, por ser a distancia, es por eso que es capaz de atender a grandes masas de estudiantes y no limitarse en infraestructura para atender a la totalidad de personas. Está ubicada en todo el territorio nacional, donde todos los estudiantes pueden recibir asesoría cuando sea necesaria y tener todo el material de apoyo impreso y audiovisual que requieran.
La UNA proporciona objetivos de aprendizaje, donde el estudiante responsablemente tiene que asumir el proceso administrando su tiempo. Esto a su vez ayuda al estudiante a ser autodidacta y llevar su propio ritmo de aprendizaje, donde podrá utilizar estrategias que se adapten a sus condiciones, para cumplir con los objetivos y evaluaciones tanto a distancia como presenciales....
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