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LA INTERCULTURALIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO:
El sistema educativo es uno de los contextos más importantes para desarrollar y promover la interculturalidad, ya que es la base de la formación humanay un instrumento no sólo de mantenimiento de una sociedad, sino de desarrollo, crecimiento, transformación y liberación de esa sociedad y de todas sus potencialidades humanas.
Incluir lainterculturalidad como elemento básico del sistema educativo implica que se asume la diversidad cultural desde una perspectiva de respeto y equidad social, una perspectiva que todos los sectores de la sociedadtienen que asumir hacia los otros. Esta perspectiva tiene que partir de la premisa de que todas las culturas tienen el derecho a desarrollarse y a contribuir, desde sus particularidades y diferencias,a la construcción del país

CONCEPTO DE INNOVACIÓN:
La innovación como expresión social y colaborativa de la creatividad. Entendida en términos de resultado, la innovación es uno de los nivelesmás altos de creatividad. Integra categorías como iniciativa, inventiva, originalidad, disposición al cambio, aceptación del riesgo, proceso adaptativo, pero sobre todo colaboración y disposición acompartir valores, proyectos, procesos, actuaciones conjuntas y propuestas evaluativas. La polinización de la creatividad tiene lugar a través de proyectos de innovación curricular

EL CONCEPTO DEINNOVACIÓN PEDAGÓGICA
se define por oposición y contraste a una situación habitual en las aulas, se lo reconoce cuando se altera el sistema relacional intersubjetivo de la clase tradicional y se modificael sistema de vinculaciones en la tríada docente-alumno- contenido.
Las innovaciones pedagógicas son aquellas abocadas a generar un cambio en el ámbito educativo, con la introducción de nuevoselementos que permitan al docente desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de manera diferentas a como se venia haciendo tradicionalmente. Por tanto, cuando hablamos de innovar una cosa nos...