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Acciones para disminuir el rezago educativo (enseñanza, dirección y/o asesoría)

El rezago educativo es un problema de origen multifactorial, ya que existen diversas razones por las cuales laspersonas que se encuentran en esta situación no reciben una alfabetización, o bien, no concluyen su educación básica, el rezago educativo es el resultado de un proceso en el que intervienen diversoseventos, como; el aprovechamiento escolar inferior al mínimo necesario; la extra edad; y el abandono prematuro de los estudios emprendidos (también conocido como “deserción escolar”). Asimismo, agrega quese ha demostrado que el aprovechamiento insuficiente genera la extra edad, a través de la repetición de cursos.

Acciones que se valoran como importantes para disminuir el rezago educativo:Proveer diversidad de programas instruccionales para el estudiante en riesgo.

Por cuanto el joven en riesgo puede tener bajo aprovechamiento, provenir de un hogar en desventaja económica y tenerproblemas con la justicia, es necesario el diseño de programas efectivos para que los estudiantes en riesgo ataquen dichos problemas desde diferentes puntos. Se sugiere entre otras alternativas, escuelasmagnéticas, escuelas alternativas, programa para niños que dominan el inglés, educación compensatoria, y experiencias de estudio y trabajo como un esfuerzo de reducir la deserción escolar.Desarrollar un ambiente escolar positivo con directores y personal efectivo capaces de brindar atención a jóvenes en riesgo. Bajo esta estrategia se le brindará atención personal al estudiante en riesgo yaque muchos estudiantes manifiestan que la falta de atención de los maestros y directores ha sido causa principal del abandono de la escuela.

Establecer expectativas altas en las áreas de asistencia,aprovechamiento académico y disciplina. Se ha comprobado que al mantener una expectativa alta de las ejecutorias de los estudiantes, estos desarrollan la autoestima poder orientarlos en forma...