Unidades Comunicativas Y Significativas

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
Unidades:

* Comunicativas: Tienen intención comunicativa autosuficiente y también significado.
* Significativas: No tiene intención comunicativa pero sí significado.

Autonomía semántica:Tiene significado completo y autosuficiente.

Autonomía pragmática: Tiene intención comunicativa (por lo tanto, es una unidad comunicativa)

Autonomía fonética: Por sí solo es un grupo fónico,esto quiere decir, que se trata de un tonema.

Autonomía formal: Independencia de construcción, no necesita de otro elemento para existir.

Unidades comunicativas:

Texto: Es una unidadcomunicativa con significado completo independiente. Presenta todas las autonomías: Pragmática (ya que es una unidad comunicativa, es decir, tiene intención comunicativa). Semántica (tiene significado completoindependiente). Fonética (es un grupo fónico independiente. Se encuentra dentro de dos grandes silencios). Formal (no necesita de otro elemento para existir).

El rasgo definitorio del texto es laautonomía semántica, pues, solo el texto presenta significado completo autosuficiente.
De él se puede desprender una idea global.

A su vez, el texto está constituido por párrafos.

Párrafo: Esuna unidad comunicativa (autonomía pragmática) que desarrolla una idea principal. Tiene autonomía fonética, formal y relativa autonomía semántica. Esto último se debe a que no tiene significadocompleto.
Su rasgo definitorio es la idea principal.

A su vez, el párrafo está compuesto por enunciados.

Enunciado: Es una unidad comunicativa con relativa autonomía semántica. Tiene autonomíapragmática, formal y fonética. Es por sí solo un grupo fónico, es decir, es un tonema.

El rasgo definitorio del enunciado es su autonomía fonética.

Para reconocer enunciados existen cuatroprocedimientos:
-Procedimiento fonético: Se reconoce por el tonema de cadencia, en el caso del enunciado representativo. (El tonema de cadencia es cuando la voz baja, ejemplo: Voy a la plaza.)
-Procedimiento...
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