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Páginas: 2 (337 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2014
UNIDAD: 1 NATURALEZA DE LA CIENCIA
Comprender cómo trabaja la ciencia nos permite distinguirla fácilmente de aquello que no es ciencia. Por lo tanto, para comprender la evolución biológica, ocualquier otra ciencia, es esencial comenzar por conocer la naturaleza de la ciencia.
¿QUE ES LA CIENCIA?
La ciencia es una manera determinada de comprender el mundo natural, que expande lacuriosidad intrínseca con la que nacemos que nos permite comunicar el pasado con el presente.
A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado y probado muchas ideas relacionadas entre sícon los ámbitos físicos, biológicos, psicológicos y sociales. Dichas ideas han permitido a las generaciones posteriores entender de manera cada vez más clara y confiable a la especie humana y suentorno. Los medios utilizados para desarrollar tales ideas son formas particulares de observar, pensar, experimentar y probar, las cuales representan un aspecto fundamental de la naturaleza de la ciencia yreflejan cuanto difiere esta de otras formas de conocimiento.
La unión de la ciencia, las matemáticas y la tecnología conforma el quehacer científico y hace que este tenga éxito. Aunque cada unade estas empresas humanas tiene su propio carácter e historia, son independientes y se refuerzan entre sí.
UNIDAD: 1.1 CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
El conocimiento es la sumatoria de lasrepresentaciones abstractas que se poseen sobre un aspecto de la realidad .en este sentido el conocimiento es una suerte de mapa conceptual que se distingue del territorio o realidad. Todos los procesos delaprendizaje a los que una persona se expone durante su vida no son sino agregar y resinificar las representaciones previas a efectos de que reflejen a un modo más certero cualquier área del universo.El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un...
UNIDAD: 1 NATURALEZA DE LA CIENCIA
Comprender cómo trabaja la ciencia nos permite distinguirla fácilmente de aquello que no es ciencia. Por lo tanto, para comprender la evolución biológica, ocualquier otra ciencia, es esencial comenzar por conocer la naturaleza de la ciencia.
¿QUE ES LA CIENCIA?
La ciencia es una manera determinada de comprender el mundo natural, que expande lacuriosidad intrínseca con la que nacemos que nos permite comunicar el pasado con el presente.
A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado y probado muchas ideas relacionadas entre sícon los ámbitos físicos, biológicos, psicológicos y sociales. Dichas ideas han permitido a las generaciones posteriores entender de manera cada vez más clara y confiable a la especie humana y suentorno. Los medios utilizados para desarrollar tales ideas son formas particulares de observar, pensar, experimentar y probar, las cuales representan un aspecto fundamental de la naturaleza de la ciencia yreflejan cuanto difiere esta de otras formas de conocimiento.
La unión de la ciencia, las matemáticas y la tecnología conforma el quehacer científico y hace que este tenga éxito. Aunque cada unade estas empresas humanas tiene su propio carácter e historia, son independientes y se refuerzan entre sí.
UNIDAD: 1.1 CONCEPTO DE CONOCIMIENTO
El conocimiento es la sumatoria de lasrepresentaciones abstractas que se poseen sobre un aspecto de la realidad .en este sentido el conocimiento es una suerte de mapa conceptual que se distingue del territorio o realidad. Todos los procesos delaprendizaje a los que una persona se expone durante su vida no son sino agregar y resinificar las representaciones previas a efectos de que reflejen a un modo más certero cualquier área del universo.El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un...
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