unidades de comunicacion humana



HORARIO: 10:00 AM – 11:00 AM


INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD MADERO


COMUNICACIÓN HUMANA




INGENIERÍA ELECTRÓNICA



































Ejercicio 1

1. ¿Qué es comunicación?
Es el proceso de transmitir y recibir mensajes por medio del lenguaje, hablada oescrita, o de otras señales y símbolos, que pueden ser visuales o sonoros.

2. ¿Qué elementos intervienen en el término comunicar?
Emisor, receptor, un mensaje, un medio de comunicación, código, canal, contexto situacional.

3. ¿Con quién realizo de manera más efectiva la comunicación?
Con mi novia

4. ¿Qué implica no poder comunicarse efectivamente?
El no poder tener conversaciones conun contenido rico en información o expresarse inadecuadamente así evitando comunicación efectiva



5. ¿Por qué es trascendental la comunicación humana?
Porque gracias a eso las sociedades funcionan correctamente, expresando inquietudes e ideas.

6. ¿Cómo defino el término comunicación humana?
La comunicación es un proceso de transferencia de información de una entidad a otra, puede serpercibida más como un proceso bidireccional en el que hay un intercambio y la progresión de pensamientos, sentimientos o ideas.






Mi primer día en el Tecnológico de Ciudad Madero
El día de ayer me levante a las 8:00 am y lo primero que realice fue prender la televisión porque tengo es costumbre para despues volverme a acostar, dadas las 8:15am aunque no tenía ganas me dispuse a pararmepara ducharme y quitarme el sueño, terminando dicha actividad procedí a cambiare y prepararme para el primer día de clases del tecnológico de ciudad madero, mi nueva escuela.
Al salir de mi casa cerré bien todas las puertas, puesto que soy el último en salir de la casa, y pensé ¿que autobús podre agarrar? no lo dude y tome la decisión de tomar el Madero Echeverría, camine una cuadra y al llegar ala calle solo pasaron unos seis minutos para que el autobús pasara, le hice la parada y me subí.
El transporte empezó su recorrido y en eso le hice una llamada a mi novia, despues de un rato colgó ya que apenas se iba a arreglar para entrar a su escuela, despues de unos 20 minutos alcance a ver a lo lejos los pollos chava, los cuales marcaban el final de mi recorrido y el lugar en donde le teníaque tocar el timbre al transporte.
Me baje de este y camine 2 cuadras rumbo a la entrada principal del tecnológico y despues me dirigí a mi salón correspondiente, ahí comenzaron mis clases con la materia de química, seguida de comunicacion humana, despues calculo, mecánica, fundamento de investigación y ética, en donde conocí a mis maestros y compañeros de clase.
Terminadas las clases me dirigíhacia la salida principal de la escuela para poder tomar el micro de regreso, no fueron más de 7 minutos para que dicho autobús pasara y lo tomara, el regreso a mi casa fue un recorrido más tedioso pues ya iba cansado, y muy largo de 45 minutos, al llegar a la parada del autobús, me baje del transporte y camine una cuadra rumbo a mi casa.
Al abrir la puerta de mi casa mi madre ya había llegado yya me tenía una rica comida preparada, decidí comérmela y el cansancio me abrumo tanto que caí rendido en mi cama, tomando una siesta de toda la tarde, ya como a las 7:00pm me desperté, y repetí el proceso de la mañana de prender la tele y acostarme, como ese día no tenía ningún encargo no hice nada más que ver tele, despues de unas horas de ver televisión me quede dormido y no desperté hasta eldía siguiente.




Narración & como se realiza
La narración es un relato de hechos reales o imaginarios que les suceden a personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos...