Unidades Did cticas escuelas Multigrado 2 B
Páginas: 16 (3813 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2015
UNIDAD DE LENGUAJE PARA EL AULA MULTIGRADO
SEGUNDO BÁSICO
EL PATO Y OTROS CUENTOS
TERCERA UNIDAD
Unidades Didácticas para la Escuela Multigrado
Lenguaje y Comunicación, 2º Básico
Nivel de Educación Básica, DEG
Ministerio de Educación
Autor
Alicia Salinas Álvarez
Edición
Josefina Muñoz Valenzuela
Diseño
Irene Cepeda - Winnie Dobbs
Ilustraciones
Christian Lungenstrass
Impresiónxxxxxxxxxxxxxxxxx
Registro de propiedad intelectual
Nº
Santiago de Chile
diciembre 2008
Primera Clase
1
2
Lectura de un cuento.
Responde las siguientes preguntas en tu grupo.
•
¿Han visitado algún zoológico?
•
¿Qué animales les llamaron la atención?
•
Nombra los animales que conoces.
Comenta las láminas y anota el nombre de los animales que aparecen en
los dibujos.
g
y
Hay tres
Lenguaje yComunicación 2º Básico
dos.
y una
3
v
Hay un
Este es un .............saliendo de su cascarón.
y
y
una mamá
y sus cinco
3 Lee el título del cuento y responde:
El otro pato
4
•
¿De qué tratará un cuento con ese título?
•
¿Conoces el cuento “El Patito Feo?
•
Si lo recuerdas, ¿puedes contarlo con tus palabras?
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
4
Lee en silencio elcuento “El otro pato”.
g
El otro pato
Alicia Salinas (chilena)
La gallina Lina era la mamá de los pollos del gallinero, tía de los perritos pequeños y
prima de la señora pava. Pero nunca había sido pariente de ningún pato, aunque ellos
tienen alas como las gallinas del gallinero.
Sin embargo, las gallinas no nadan, más bien, no les gusta mucho bañarse, en cambio los
patos, pss, los patos pasanen el agua.
¿Han visto alguna vez a una gallina debajo de la ducha?
Un día, alguien dejó un canastito en el gallinero de la señora gallina. Ella lo vio cuando
salió a barrer; adentro había un solo huevito y así fue como ella se transformó en la mamá
de este patito bonito, que todo el mundo llama “pato feo”.
El pollo Carlos era el hijo más pequeño de la gallina; él fue el más contento cuando vioque el huevito que tanto cuidaba su mamá, se quebró y despacito se asomó la cabeza de
un pato. El pollo Carlos se alegró mucho, porque había nacido un hermano menor. Los
perritos y gatos del barrio lo encontraron feo en cuanto lo vieron. Bueno, era grandote
y tenía enormes patas. Pero para Carlitos, este era su hermano pato, el mejor nadador
del lugar.
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
5
5Responde las preguntas.
Lee
Responde
La gallina Lina, ¿de quién es mamá?
¿De quiénes es la tía?
¿Quién es la prima de la gallina Lina?
6
¿Quiénes son?
•
Observa el modelo y escribe las oraciones que faltan.
Él es el pollo Carlos.
6
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
7
Responde las preguntas marcando con un círculo la respuesta correcta.
o ¿Cómo estaba el pollo Carlos cuandonació el otro pato?
A. Muy loco.
B. Muy triste.
C. Muy contento.
D. Muy hambriento.
o El pollo Carlos:
A. No tenía mamá.
B. Es el hijo de la tortuga.
C. Es el hijo mayor de la gallina Lina.
D. Es el hijo menor de la gallina Lina.
o El otro pato sabe muy bien:
A. Nadar.
B. Comer.
C. Llorar.
D. Bailar.
o
El cuento dice que “el huevito que tanto cuidaba su mamá, se quebró y despacitoasomó la cabeza de un pato”. Esto quiere decir que:
A. Nació una flor.
B. Nació un pato.
C. Nació una gallina.
D. Nació un caracol.
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
7
8
Completa las oraciones con la palabra correcta.
• Cuando sea grande ........ será nadador.
él - tú
• La gallina Lina .............. con el pollo y el pato.
conversa - conversé
• El pollo Carlos .............con su hermano pato.
juega - jugaste
•.............. será la mejor bailarina del mundo.
yo - ella
9 Lee y dibuja el cuento que leíste.
La gallina Lina era la mamá de los pollos
del gallinero, tía de los perritos pequeños y
prima de la señora pava. Pero nunca había
sido pariente de ningún pato, aunque ellos
tienen alas como las gallinas del gallinero.
Sin embargo, las gallinas no nadan,...
SEGUNDO BÁSICO
EL PATO Y OTROS CUENTOS
TERCERA UNIDAD
Unidades Didácticas para la Escuela Multigrado
Lenguaje y Comunicación, 2º Básico
Nivel de Educación Básica, DEG
Ministerio de Educación
Autor
Alicia Salinas Álvarez
Edición
Josefina Muñoz Valenzuela
Diseño
Irene Cepeda - Winnie Dobbs
Ilustraciones
Christian Lungenstrass
Impresiónxxxxxxxxxxxxxxxxx
Registro de propiedad intelectual
Nº
Santiago de Chile
diciembre 2008
Primera Clase
1
2
Lectura de un cuento.
Responde las siguientes preguntas en tu grupo.
•
¿Han visitado algún zoológico?
•
¿Qué animales les llamaron la atención?
•
Nombra los animales que conoces.
Comenta las láminas y anota el nombre de los animales que aparecen en
los dibujos.
g
y
Hay tres
Lenguaje yComunicación 2º Básico
dos.
y una
3
v
Hay un
Este es un .............saliendo de su cascarón.
y
y
una mamá
y sus cinco
3 Lee el título del cuento y responde:
El otro pato
4
•
¿De qué tratará un cuento con ese título?
•
¿Conoces el cuento “El Patito Feo?
•
Si lo recuerdas, ¿puedes contarlo con tus palabras?
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
4
Lee en silencio elcuento “El otro pato”.
g
El otro pato
Alicia Salinas (chilena)
La gallina Lina era la mamá de los pollos del gallinero, tía de los perritos pequeños y
prima de la señora pava. Pero nunca había sido pariente de ningún pato, aunque ellos
tienen alas como las gallinas del gallinero.
Sin embargo, las gallinas no nadan, más bien, no les gusta mucho bañarse, en cambio los
patos, pss, los patos pasanen el agua.
¿Han visto alguna vez a una gallina debajo de la ducha?
Un día, alguien dejó un canastito en el gallinero de la señora gallina. Ella lo vio cuando
salió a barrer; adentro había un solo huevito y así fue como ella se transformó en la mamá
de este patito bonito, que todo el mundo llama “pato feo”.
El pollo Carlos era el hijo más pequeño de la gallina; él fue el más contento cuando vioque el huevito que tanto cuidaba su mamá, se quebró y despacito se asomó la cabeza de
un pato. El pollo Carlos se alegró mucho, porque había nacido un hermano menor. Los
perritos y gatos del barrio lo encontraron feo en cuanto lo vieron. Bueno, era grandote
y tenía enormes patas. Pero para Carlitos, este era su hermano pato, el mejor nadador
del lugar.
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
5
5Responde las preguntas.
Lee
Responde
La gallina Lina, ¿de quién es mamá?
¿De quiénes es la tía?
¿Quién es la prima de la gallina Lina?
6
¿Quiénes son?
•
Observa el modelo y escribe las oraciones que faltan.
Él es el pollo Carlos.
6
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
7
Responde las preguntas marcando con un círculo la respuesta correcta.
o ¿Cómo estaba el pollo Carlos cuandonació el otro pato?
A. Muy loco.
B. Muy triste.
C. Muy contento.
D. Muy hambriento.
o El pollo Carlos:
A. No tenía mamá.
B. Es el hijo de la tortuga.
C. Es el hijo mayor de la gallina Lina.
D. Es el hijo menor de la gallina Lina.
o El otro pato sabe muy bien:
A. Nadar.
B. Comer.
C. Llorar.
D. Bailar.
o
El cuento dice que “el huevito que tanto cuidaba su mamá, se quebró y despacitoasomó la cabeza de un pato”. Esto quiere decir que:
A. Nació una flor.
B. Nació un pato.
C. Nació una gallina.
D. Nació un caracol.
Lenguaje y Comunicación 2º Básico
7
8
Completa las oraciones con la palabra correcta.
• Cuando sea grande ........ será nadador.
él - tú
• La gallina Lina .............. con el pollo y el pato.
conversa - conversé
• El pollo Carlos .............con su hermano pato.
juega - jugaste
•.............. será la mejor bailarina del mundo.
yo - ella
9 Lee y dibuja el cuento que leíste.
La gallina Lina era la mamá de los pollos
del gallinero, tía de los perritos pequeños y
prima de la señora pava. Pero nunca había
sido pariente de ningún pato, aunque ellos
tienen alas como las gallinas del gallinero.
Sin embargo, las gallinas no nadan,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.