Unidades didacticas
Docente: Marina Aprea.
Sala: 3 y 4 turno tarde.
Mes: abril.
Fundamentacion:
Considero importante trabajar la familia ya que los niños se identifican con lasmisma, también ellos mismos podrán poco a poco ir narrando pequeñas historias que acontecen en su hogar. Así mismo teniendo en cuenta que la familia “tipo” en mucho hogares dejo de existir ymostrándoles a ellos que dichas familias constituidas actualmente por mamá sola, abuelos, papá y mamá separados etc...(Que por lo general se da en la mayoría de los casos de los nenes del jardín) les brindantodo el afecto que ellos necesitan. Esta unidad permitirá armar un rompecabezas del ambiente familiar y social, partiendo desde el presente y mirando hacia atrás.
Objetivos: Que el niño.
•Conozca el personaje que lo acompañara en el transcurso esta unidad.
• Reconozca roles y vínculos familiares.
• Integra a la familia como participante activo en su vida.
Contenidos:• Designación oral en situación de conteo.
• Ordinalidad 1º, 2º ,3º. Seriación.
• Grupos sociales cercanos. La familia, los amigos .Valores, costumbres afectos sentimientos.
• Narración.El placer por la lectura.
• Colores.
• Texturas.
• Historia personal y familiar.
• Crecimiento y desarrollo.
• Formas de registros sencillos.
• Nombres propios.
•Rimas.
• Cooperación con otros para resolver problemas.
Actividades:
• Conocemos a la mascota de la sala (osito de peluche el cual nos acompañara todo el año).
• Durante el transcursode dicha unidad por turno, cada niño llevara la mascota a la casa y por medio de un “libro viajero” ellos, con la ayuda de los padres contaran como esta compuesta su familia.).
• Hablamos sobrenuestra familia.
• Ármanos un árbol genealógico (simple: mamá, papá, hermanos.).
• Conversamos sobre lo que los niños necesitan para crecer sanos.
• Seriación simple de tres...
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