Unidades Tematicas

PROYECTO
ARTICULACIÓN SALA DE 4 Y 5 AÑOS
Disminuir ansiedades en los niños y cubrir sus expectativas de un año a otro.
DOCENTE: Claudia Adriana Arroyo. SALA DE: 4 Años.
PARTICIPANTES:Comunidad educativa y padres.
DESTINATARIOS: Alumnos de 4 y 5 años.
FUNDAMENTO: La articulación en el nivel, en este caso la sala de 4 años y 5 años debe ser la construcción en común de puentes necesariosentre los saberes previos y los nuevos, a través de un proyecto fundado en reflexiones sobre el aprendizaje y las prácticas de enseñanza y así posibilitar que los niños se expresen, jueguen exploren,logrando vencer sus dificultades afectivas alcanzo resultados positivos al finalizar el año.
El alumno de sala de 4 años, con el tiempo se va modificando interna, gradualmente y progresivamente através de sus propias construcciones cognitivas, personal y social.
Para ello es importante que comparta el ámbito de trabajo y experiencias directas con otros niños de sala de 5 años, que estos lesbrinden ejemplos y seguridad para afrontar nuevas situaciones.
OBJETIVOS DEL NIVEL INICIAL:
• Fortalecer la vinculación entre niños de distintas edades, a través de un Proyecto de Articulación.• Incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, la imaginación creadora de las formas de expresión personal y comunicación verbal y gráfica.
• Favorecer el proceso de maduración delniño y la niña en lo sensorio motor, la manifestación, lúdico y estética, la iniciación deportiva y artística, el crecimiento socio-afectivo y los valores éticos, con distintas actividades.
•Integrarse a la vida Institucional, a la convivencia grupal, a la solidaridad y a la cooperación.

ACTIVIDADES TENTATIVAS:

• Conversación espontanea con los niños, con preguntas ¿Cómo es la salade 5 años? ¿Qué hacen?
• Trabajan en carpeta de manera conjunta con la sala de 5 años.
• Izar y arriar la bandera, compartiendo la misma canción.
• Observación y exploración de...