UNIDADES Y SISTEMAS UNIDAD 1


UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
NOMBRE:
MAYERLING SANCHEZ SALVATIERRA
TEMA:
UNIDADES Y SISTEMA (UNIDAD #1)
ING. IND. RICHARD VELEZ VALLEJO
1ER SEMESTRE GRUPO: #3 AULA: 21


AÑO LECTIVO
2015
UNIDAD #1

UNIDADES Y SISTEMAS
1 INTRODUCCIÓN
2 UNIDADES FUNDAMENTALES DELA FÍSICA
3 CUADRO CON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE UNIDADES Y SUS EQUIVALENCIAS
4 UNIDADES DERIVADAS Y SU RELACIÓN CON LAS UNIDADES FUNDAMENTALES
5 EJERCICIOS DE REDUCCIÓN DE UNIDADES: USO DE TABLAS DE FACTORES DE CONVERSIÓN
1 MÉTODOS:
1 SUSTITUCIÓN: USO DE LOS VALORES EQUIVALENTES
2 SIMPLIFICACIÓN: USO DE LA RELACIÓN UNITARIA

6 ANÁLISIS DIMENSIONAL, APLICACIÓN E IMPORTANCIA EN PROBLEMASDE LA FÍSICA.- EJERCICIOS DE APLICACIÓN











UNIDADES Y SISTEMAS
1.1 INTRODUCCIÓN
Las ciencias naturales necesitan poder explicar, predecir y describir los fenómenos de forma correcta. La manera en la que interactuamos con el mundo nos permite ver de manera particular si nuestras ideas son ciertas o no en algunos casos, sin embargo, de manera general debemos poder registrar y compararresultados para llegar a la conclusión de que estamos caminando por un buen lugar a la hora de estudiar ciencias. Como dice un dicho "Ningún experimento puede comprobar que mis ideas son correctas, pero uno solo puede demostrar que son incorrectas".
El registro de datos se realiza por medio de mediciones. Nosotros podemos medir todo lo que de alguna u otra manera esta en contacto con nosotros. Elespacio, el tiempo, la temperatura, la luminosidad, y muchas otras cosas a nuestro alrededor son medibles. Estas "mediciones" no son otra cosa que una comparación entre un patrón o medida estándar y lo que deseamos medir. El conjunto de patrones usados se llaman sistemas de unidades.
Las unidades pueden ser fundamentales o derivadas. Las primeras representan propiedades básicas, por ejemplo, ladistancia y el tiempo; mientras que las segundas son las que se pueden expresar como una combinación de las unidades fundamentales, por ejemplo, la velocidad que la distancia entre el tiempo. En este caso estamos usando 2 unidades fundamentales, el tiempo y la distancia, para describir una tercera unidad, la velocidad, que se deriva de las anteriores.








1.2 UNIDADES FUNDAMENTALES DE LA FÍSICA 











1.3 CUADRO CON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE UNIDADES Y SUS EQUIVALENCIAS




1.4 UNIDADES DERIVADAS Y SU RELACIÓN CON LAS UNIDADES FUNDAMENTALES
Unidades derivadas, son aquellas que se definen por medio de las relaciones matemáticas a partir de las unidades fundamentales y se utilizan para medir magnitudes derivadas.
Las unidades derivadas se forman a partir deproductos de potencias de unidades básicas.
Las unidades derivadas coherentes son productos de potencias de unidades fundamentales en las que no interviene ningún factor numérico más que el 1. Las unidades fundamentales y las unidades derivadas coherentes del SI forman un conjunto coherente, denominado conjunto de unidades SI coherentes.
1.5 EJERCICIOS DE REDUCCIÓN DE UNIDADES: USO DE TABLAS DEFACTORES DE CONVERSIÓN
1.- Una carrera ciclística comprende tres etapas y su recorrido total es de 725 km . La primera etapa comprende 2.4 x 104 m y la segunda es de 31 500 dam . ¿Cuál es la distancia a recorrer en la tercera etapa?
__ 17 000 m
__ 170 km
__ 17 hm
__ 1.7 km
2- De un rollo de alambre que tiene 45 m , se venden sucesivamente 5.4 m, 80 cm , 170 dm y 1 200 mm . ¿Cuántos metros quedan en elrollo?
3- Un joven recorre un cuarto de distancia entre dos ciudades a pie, un quinto en bicicleta y los 55 km en tren. ¿Cuál es la distancia entre las dos ciudades?
__ 8 000 dam
__ 1 000 hm
__ 605 km
__ 1 100 km
4- ¿Cuántos CUP hay que pagar si se compran 3 dam 5m 12 dm 20 cm de tela si el metro de tela cuesta 0.80 CUC según CADECA?
5 - Un ciclista debe recorrer 150 km . Después de haber...