Unidades

CARTEL DE CONOCIMIENTOS Y CAPACIDADES DIVERSIFICADOS
CICLO Y GRADO: VII - QUINTO
CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS |
Expresión y comprensión oral1. Planifica su participación oral, organizandola información y previendo los recursos deapoyo a su intervención según la técnicagrupal en la que participe.2. Diserta sobre temas diversos en paneles,seminarios y foros; apoyándose en basesteóricas;y utilizando lenguaje pertinente.3. Argumenta puntos de vista sobre temasdiversos, acudiendo a fuentes y recursospara sustentar su propia opinión.4. Debate argumentativo entre las obras de Homero y Sófocles4. Conduce programas radiales, asambleas, ceremonias o eventos masivos, demostrando liderazgo.5. Interpreta el significado que transmiten losrecursos no verbales en la emisión de programasradiales diversos.6. Enjuicia las ideas de los demás, así comolas cualidades del discurso argumentativo.7. Relata sucesos importantes de su vida teniendo en cuenta entonación. pronunciaciòn y fluidez verbal.Comprensión de textos1. Identifica el problema, las hipótesis y las conclusiones en informes de carácter científico, y otros textos expositivos, valorando los aportes del autor.2. Identifica laimportancia del epílogo y la nota al pie, como medios para obtener información.3. Analiza relaciones de causa-efecto utilizando la espina de pescado y el árbol de problemas.4.Infiere el propósito comunicativo en lostextos provenientes de Internet, opinandosobre los mensajes subliminales.5. Discrimina la estructura de memoriales, oficios, solicitudes, actas, informes, memorandos y hojas de vida,así como el propósito comunicativo.6. Organiza información sobre la literatura españolay universal, valorando sus aportes ala literatura peruana e hispanoamericana.7. Analiza las obras de la literatura española y universal, identificando el contexto social y cultural y los movimientos o escuelas literarias a los que pertenecen.8. Analiza la Biblia teniendo como referencia su valorliterario.9. Identifica las notas resaltantes del Clasicismo y sus aportes a la literatura.10. Discrimina las obras La Ilíada y La odisea.11. Valora Literatura Árabe así como la obra Las mil y una noches teniendo como referencia el contexto histórico cultural. 12. Analiza la literatura Medieval teniendo en cuenta su contexto histórico, caraterísticas y sus obras representativas en organizadoresvisuales. 13. Enjuicia el contenido y el lenguaje utilizado en los textos que lee y en los géneros cinematográficos que observa.14. Analiza las notas resaltantes del Siglo de Oro teniendo en cuenta su contexto histórico cultural,características y sus obras más representativas en organizadores visuales. 15. Analiza la obra literaria La perfecta casada teniendo en cuenta sus valores más resaltantes.16. Valora la obra de Huaman Poma de Ayala teniendo en cuenta el proceso de transculturización .17. Identifica las ideas más resaltantes de la obra Lima fundada teniendo en cuenta los aportes a la literatura peruana.18. Identifica lascaracterísticas del Renacimiento considerando la mentalidad del hombre medieval.19. Identifica el tema central de la obra Otelo, considerando las características de sus personajes y la vida de su autor.20. Compara el quehacer literario entre el Neoclasicismo y el Romanticismo.21. Identifica las ideas principales de la obra Werther.22. Lee las Rimas y Leyendas de Becquer valorando el lenguaje y elmensaje.23. Enjuicia la obra de Ricardo Palma y la fundación de la literatura en el Perú.24. Analiza Las Tradiciones Peruanas teniendo en cuenta el lenguaje. Producción de textos1. Planifica la producción de textos, organizando información en función del tema que abordará.2. Redacta folletos turísticos y literarios incorporando imágenes para hacerlos atractivos y novedosos3. Redacta...