Uniddad Didactica El Cine
Páginas: 4 (786 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2015
Unidad Didáctica
El cine “Cinermark Tortugas shopping”
Fecha de inicio: 22 de agosto al 22 de sept
Fundamentación
El cine constituye un espacio social y cultural relevante incluso antes de laexistencia de la tv, forma parte esencial de la vida y ciudades, despertando la admiración de niños y adultos.
Contenidos
El ambiente natural y social
Vida social: las instituciones y los trabajosReconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas.
Aproximación a las normasque regulan y organizan el funcionamiento de las instituciones.
Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan paraque éste funcione
Obtención de información a través de imágenes y fotografías
Practicas del lenguaje
Relatar lo que se ha observado o escuchado
Relacionar lo que se escucha con las propiasexperiencias
Plantearse y sostener un propósito para la escritura
Acordar que se va a escribir y cómo antes de empezar a escribir
Manifestar sensaciones y sentimientos.
Lenguaje de las artes y los mediosDibujo
Juego
Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación
Integración al grupo de pares
Expresión de necesidades, sentimientos y emociones
Experiencia Directa “Vamos alcine, Cinemark Tortugas Shopping”
Antes: conversamos con los niños si alguien conoce el cinemark, ¿que actividades se pueden hacer allí? ¿si alguna vez alguien fue?¿quiénes son las personas que trabajanallí?, ¿qué vamos a ver allí?, etc. Le contaremos a los niños que vamos a ir al cine a ver una película y conocer su funcionamiento
Durante: realizaremos la salida al cine, observamos sufuncionamiento y los diferentes roles de las personas que allí trabajan. Elegiremos la película, sacaremos la entrada, realizaremos el pago.
Tomaremos fotos de la salida
Despues: se realizara la confrontación...
El cine “Cinermark Tortugas shopping”
Fecha de inicio: 22 de agosto al 22 de sept
Fundamentación
El cine constituye un espacio social y cultural relevante incluso antes de laexistencia de la tv, forma parte esencial de la vida y ciudades, despertando la admiración de niños y adultos.
Contenidos
El ambiente natural y social
Vida social: las instituciones y los trabajosReconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses y los deseos de las personas.
Aproximación a las normasque regulan y organizan el funcionamiento de las instituciones.
Reconocimiento de las relaciones entre las funciones que cumple una institución o un espacio social y los trabajos que desempeñan paraque éste funcione
Obtención de información a través de imágenes y fotografías
Practicas del lenguaje
Relatar lo que se ha observado o escuchado
Relacionar lo que se escucha con las propiasexperiencias
Plantearse y sostener un propósito para la escritura
Acordar que se va a escribir y cómo antes de empezar a escribir
Manifestar sensaciones y sentimientos.
Lenguaje de las artes y los mediosDibujo
Juego
Asunción de diferentes roles, sostenimiento de los mismos y su variación
Integración al grupo de pares
Expresión de necesidades, sentimientos y emociones
Experiencia Directa “Vamos alcine, Cinemark Tortugas Shopping”
Antes: conversamos con los niños si alguien conoce el cinemark, ¿que actividades se pueden hacer allí? ¿si alguna vez alguien fue?¿quiénes son las personas que trabajanallí?, ¿qué vamos a ver allí?, etc. Le contaremos a los niños que vamos a ir al cine a ver una película y conocer su funcionamiento
Durante: realizaremos la salida al cine, observamos sufuncionamiento y los diferentes roles de las personas que allí trabajan. Elegiremos la película, sacaremos la entrada, realizaremos el pago.
Tomaremos fotos de la salida
Despues: se realizara la confrontación...
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