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MATERIA:
REDACCIÓN.
NOMBRE DEL TRABAJO:
ENSAYO: LA REFORMA EDUCATIVA.
NOMBRE PROFESOR (A):
JOSEFINA COBOS PÉREZ.
ALUMNO:
LUIS ANGEL CAMPUSANO CARBAJAL.
FECHA:
27 DE FEBRERO DEL 2013.
La reforma educativa un nuevo cambio.
“La reforma educativa decretada el martes 11 de diciembre del 2012 fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una delas reformas más esperadas en México desde hace décadas, la reforma educativa. Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político de este país”. ERMES MEDINA: Reformaeducativa, ¿en qué consiste? 18 de diciembre del 2012.
Es un nuevo proceso por el cual estamos cursando en todo el país y está a punto de ser aprobada por el Senado de la Republica, esto significaría que cambiarían varias de las cláusulas que ya están estipuladas en nuestro sistema educativo, no sabemos si esto que se aproxima será para mejorar o empeorar nuestrosistema, de algo estamos seguros que estos nuevos cambios serán de un gran impacto social.
Tanto es este impacto social que muchos que no han leído esta nueva reforma están temerosos de lo que sucederá, ya que solamente saben cómo vulgarmente se dice “chimes” de esta nueva reforma, como por ejemplo que si la privatización significa que vamos a pagar todos los gastos de la escuela, que los sueldos delos maestros se reducirán, que habrá más impuestos, etc.
Y lo que en realidad importa el mejoramiento del sistema educativo, que será para mejorar los aspectos y funciones que se le hicieron al nuevo sistema educativo que nos regirá.
El documento donde se sustrajo la información:
“EL PROYECTO DE DECRETO QUE REFORMA Y ADICIONA DIVERSAS DISPOSICIONES DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOSUNIDOS MEXICANOS”
Artículo único: se reforma el artículo 3° fracciones III, VII, VII y se adiciona la fracción IX.
Es muy importante la reforma, para mi esta es la mejor opción ya que en la actualidad los planes y programas en los primeros niéveles, ya mencionados son estipulados por los altos mandos, solamente es de llegar y dar la clase ya lo tienes todo en bandeja de plata, y de esta formaque están planteando habrá un cambio constante con nuevas ideas y nuevos conceptos y no solamente uno decidirá lo que vamos a estudiar, como se ha hecho durante largo tiempo y le darán vos a los que deben como lo son los padres de familia.
Otra cosa relevante es el ingreso al servicio docente tiene mucha relevancia ya que este método (que no existía anteriormente), por razones que ya conocemos:la herencia, la venta o como también conocemos las famosas “palancas”, por eso esto tuvo que cambiar radicalmente y solamente como lo estipula los que tengan el conocimiento y las capacidades necesarias para ser docente, esto quiere decir buenas noticias para aquellos que no tengan familiares o conocidos, ya que realmente esto cambiara nuestro sistema para bien, algunos lo creen injusto o unamala decisión yo realmente creo que es lo justo y correcto todo sea por conseguir a los mejores y como los mejores los que lleguen al servicio docente deberán de demostrarlo.
Para poder demostrarlo, se realizara una evaluación obligatoria y periódica a todos los maestros, efectivamente si queremos excelentes docentes, porque eso es lo que se busca la excelencia, hay que buscar la regularidad deestos y que mejor, que seguir estudiando para que cueste nuestra permanencia, esto nos motiva y nos hace esforzarnos mas por un trabajo que hay que desempeña.
Se crea el SSPD (Sistema de Servicio Profesional Docente) el cuál será el encargado de realizar las evaluaciones a maestros, esto quiere decir que no habrá trampas, ni apoyos a aquellos maestros que no aprueben las evaluaciones, será lo...
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