UNIPACIFICO 1

IMPLEMENTACIÓN DE UN CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TERMARIT










BRAYAN WALDIR VALOY MONDRAGON
CARLOS ANDRES SOLIS OCORÓ
KEINER ALEJANDRO RODRIGUEZ







UNIVERSIDAD DEL PACIFICO
INGENIERÍA DE SISTEMAS
SEMESTRE II
BUENAVENTURA – VALLE
2 - 2014

IMPLEMENTACIÓN DE UN CIRCUITO CERRADO DE TELEVISIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TERMARIT







BRAYAN WALDIR VALOYMONDRAGON
CARLOS ANDRES SOLIS OCORÓ
KEINER ALEJANDRO RODRIGUEZ



PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO A:
ESP. ING. YOWANNA KARINA CAICEDO





UNIVERSIDAD DEL PACIFICO
INGENIERÍA DE SISTEMAS
SEMESTRE II
BUENAVENTURA – VALLE
2 - 2014





Implementación de un Circuito Cerrado de Televisión en La Institución Educativa Termarit







TABLA DE CONTENIDO


BREVE RESUMEN
1.INTRODUCCIÓN………………………………………………………….Pag-7


2. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA………………………………………………………………Pag-8

2.1 Descripción………………………………………...………….……..Pag-8
2.2 Delimitación………………………….………………...…….………Pag-9
2.3 Formulación……………………………………………….……...….Pag-9

3. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………….Pag-10

4. OBJETIVOS. ……………………………………………………………..Pag-11
4.1 General……………………………………………………..………..Pag-11
4.2 Específicos…………………………………………………………..Pag-11

5.Resultados Esperados…………………………………………………..Pag-12

6. MARCO DE REFERENCIA………………………….……………...….Pag-13

6.1 Marco legal……………………………………………………….….Pag-13
6.2 Marco de antecedentes……………………………………….……Pag-14
6.3 Marco teórico…………………………………………….……….….Pag-15
6.4 Marco conceptual ………………………………….…………….…Pag-17
6.5 Definición de términos …………………………….…………….…Pag-18

7. MARCO OPERATIVO………………………………………..….……….Pag-21

7.1 Forma deinvestigación………………………………….….…...…Pag-21
7.2 Tipode investigación…………………………………….……....…Pag-21
7.3 Población…………………………………….……………….……...Pag-21
7.4 Muestra………………………………………………….…….……...Pag-22
7.5 Técnica para recolectar la información……………..……….……Pag-22
7.6 Objetivo metodológico…………………………….………….……Pag-22
7.7 Encuesta…………………………………………………….….……Pag-24


8. PROCESAMIENTO DE LAINFORMACIÓN………………………..………………….…………..…Pag-24

8.1 Tabulación………………………………..…….………….……….Pag-24
8.2 Análisis y Graficas…………..……………….…………..………...Pag-29

9. CRONOGRAMA……………………………………..……………..……Pag-30

10. PRESUPUESTO………………………………………….………..……Pag-31

11. TIEMPO DE EJECUCIÓN…………………………….…………..……Pag-32

12. CONCLUSIÓN………………………………………………….………..Pag-33

13. BIBLIOGRAFÍA……………………………….…………….…..………..Pag-34

14. ANEXOS…………………………………………………………..……..Pag-35


Breve Resumen

Problema: Laprincipal causa de la problemática en la I.E Termarit es la dificultad en la emisión y recepción de la información.
Objetivo:Llevar a cabo la ejecución y el perfecto funcionamiento de un Circuito Cerrado de Televisión en la Institución Educativa Termarit.
Tiempo: En el Transcurso del proceso de formación de nuestro proyecto, nos tomó 4 meses en desarrollarlo.
Costo: 13,385.500$
Investigadores:Investigador:
Carlos Andrés Solís Ocoró
Co-investigadores:
Keyner Alejandro Rodríguez
Brayan Waldir Mondragón
Institución a Investigar: Intuición Educativa Termarit



1. INTRODUCCION

Este proyecto de C.C.TV se tiene como objetivo instalar varios implementos tecnológicos en la I.E.T, con el fin de satisfacer las necesidades de los estudiantes a la hora de formar y de transmitir información ypoder controlar la indisciplina que se presenta comúnmente.
La ejecución de este proyecto le brindaría muchos beneficios a la institución educativa Termarit sede central y haría de esta un ejemplo a seguir, ya que disminuiría el riesgo de que sus docentes sufran enfermedades por el desgastamiento en sus cuerdas bucales, aumentaría el orden y la disciplina en la institución, ahorraría pasar de salónen salón dando diferentes tipos información, en pocas palabras el C.C.TV cambiaria en concepto de transmitir información en la institución Educativa Termarit.
















2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Causas
Indisciplina.
Esfuerzo en las cuerdas bucales de los directivos y docentes al emitir la...