UNIT 1 ASSESSMENT Spanish





Name
Period ­­­­­­­­­­­­­­­­ ­
Date
Unit 1 Exam - Chemistry as Inquiry




Instrucciones: Lee el siguiente párrafo para responder a las preguntas 1-10. Clasifique cada una de las observaciones subrayadas ya sea cuantitativa o cualitativa. Hay un total de 10 observaciones.

On your scantron bubble in a for quaNTITATIVE or b for quaLITATIVE.

Un grupo de científicos estabanestudiando una nueva criatura que se encuentra en el Océano Pacífico. Corrieron varias pruebas en él e hicieron muchas observaciones. En primer lugar, vieron que la criatura tenía 1. siete extensiones (piernas/brazos /aletas) y eran muy 2. inusual. Una extensión era 3. mas largo que el resto de ellos. 4. Era 7 cm más largo. Los científicos se sorprendieron y entusiasmados con este nuevodescubrimiento. Otra extensión se miraba 5. áspera y tenía 6. puntos negros. La criatura tenía una masa de 7. 91kg y una altura de 8. 0.97m. Esta 9. criatura de aspecto extraño estaba recibiendo noticias de prensa en toda América del Sur, pero no se está informando en América del Norte. Hay sospechas de que esta criatura puede ser un extranjero debido a su estructura de ADN y su cabeza en forma de 10.oval.

Observaciones

1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.


Instrucciones: Lea la siguiente descripción de un experimento para responder a las preguntas 11-15.

Súper Burbujas
Srta. Cortez le encanta soplar burbujas con su sobrino Leo! Ella encontró un jabón Super Bubble en Walmart.  Los anuncios afirman que Super Bubble Soap producirá burbujas que son dos veces tan grande como las burbujas hechas conjabón regular. Srta. Cortez y su sobrino decidieron probar si esta afirmación era cierta. Hicieron dos muestras de solución de burbujas. Una de las muestras se realizó con 5 oz de Jabón Super Bubble y 5 oz de agua, y el otro se hizo con 5 oz de jabón regular y 5 oz de agua.  Leo utilizó su varita de la burbuja favorito para soplar burbujas 10 y ellos hicieron todo lo posible para medir el diámetrode las burbujas antes de estallar. Los resultados se muestran en la siguiente tabla de datos.



11. ¿Qué reclamo los anuncios de la burbuja?
a. Burbuja de jabón regular producirá burbujas que son dos veces tan grande como el jabón Burbuja Súper
b. Srta. Cortez encontró algo de burbujas de jabón de Super en Walmart
c. Srta. Cortez y su sobrino le encanta soplar burbujas
d. Super Bubble produciráburbujas que son dos veces tan grande como las burbujas hechas con jabón regular. 
12. ¿Cuál es la variable independiente?
a. la varita para hacer burbujas
b. la solución de jabón de burbujas
c. el tamaño de las burbujas
d. el 5 oz de agua y 5 oz de jabón

13. ¿Cuál es la variable dependiente?
a. la varita para hacer burbujas
b. la solución de jabón de burbujas
c. el tamaño de las burbujas
d. el 5oz de agua y 5 oz de jabón

14. ¿Cuál es (son) la variable (s) de control?
a. la varita para hacer burbujas
b. el tamaño de las burbujas
c. el 5 oz de agua y 5 oz de jabón
d. A y C

15. Qué deberia ser la conclusión de la Srta. Cortez y Leo?
a. Jabón Super Bubble no hace burbujas más grandes que el jabón regular.
b. Jabón regular hace burbujas grandes que Jabón Super Bubble.
c. Jabón Super Bubblehace que las burbujas más grandes que el jabón regular.
d. Súper burbuja de jabón y jabón normal hacen las burbujas del mismo tamaño.


Instrucciones: Utilice las mediciones en el modelo de abajo para responder a las siguientes preguntas.









16. Este fin de semana la Srta. Cortez le ayudará a su mamá rastrillar y recoger las hojas en su patio. Su mama le dijo que sólo debe tomar 45 minutosde su tiempo. Si ella quiere averiguar el tamaño de la zona que va a trabajar que conversión factor debe usar?
a.

b.

c.

d.

17. ¿Cuántos ft2 es el área que va a ser limpiando?
a. 600 ft2
b. 750 ft2
c. 700 ft2
d. 45 ft2


18. Después de hablar con su madre por teléfono, la Srta. Cortez descubre que ella tiene que comprar bolsas de basura para disponer de las hojas. ¿Cuántas bolsas de...