unitat didàctica acrosport

Unitat didàctica 5: Acrosport
JUSTIFICACIÓ
L’acrosport és una activitat que requereix la implicació de tot el grup i que provoca l’aparició de sentiments l’acceptació i consideració cap alsaltres. Unir esforços, donar-se suport mútuament, tenir confiança en els altres, saber situar-se en la posició del company o companya, compartir diversesresponsabilitats, respectar i valorar el nivell dedestresa dels altres i al mateix temps ser conscient de les pròpies limitacions... són actituds i valors que es propicien constantment durant les totes les sessions.
A més, l’activitat ofereix lapossibilitat d’exercitar tendències que no s’ajusten als clixés que funcionen a nivell col·lectiu: es trenca amb la idea que la força és una qualitat quasi exclusiva de la masculinitat i es fuig de laimatge de fragilitat generalment associada a la feminitat; es fomenta la participaciód’ambdós sexes a l’hora d’exercir el paper d’àgil o fort. Els detalls coreogràfics o l’efecte estètic, queentroncarien més amb alguns continguts pròxims a la dansa i, en conseqüència, socialment associats a la feminitat, són assumits amb naturalitat i sense sentiment de raresa pels nois i noies.
OBJECTIUSConèixer els conceptes bàsics de l’Acrosport i les seves tècniques adoptant en tot moment una actitud postural correcta.
Utilitzar el moviment corporal com a eina de comunicació
Descobrir els recursosexpressius del cos mitjançant el moviment
Desenvolupar la creativitat i espontaneïtat
Millorar i controlar l’equilibri corporal
Mostrar-se participatiu en les diferents activitats plantejadesRespectar les normes de conducta
Realitzar un muntatge grupal d’Acrosport.
Responsabilitzar-se de d’importància de la cooperació i confiança entra companys per la superació de pors i realitzaciósegura de les practiques.
Valorar la practica de les habilitats gimnàstiques i l’Acrosport com activitat fisico-esportiva i lúdica
Acceptar i estimar el propi cos i adaptar-se a ell segons les seves...