Unitat Didactica El Mercat

EL MERCAT
INTRODUCCIÓ
La necessitat de saber on compram les fruites que els nins berenen cada dimarts, va fer que ens plantejassem fer una unitat didàctica del mercat.
OBJECTIUS DIDÀCTICS1.Conèixer el mercat.
2.Conèixer i identificar les fruites del mercat.
3. Conèixer les normes i el vocabulari elemental a l’hora de comprar.
4. Elaborar i assaborir una amanida de fruita.
5. Escriure illegir l’autorització paterna per visitar el mercat.
6. Potenciar el pensament lògico-matemàtic
7.
CONTINGUTS
Conceptuals
El mercat i trets singulars del mercat.
Els aliments del mercat
Elmural dels aliments.
Vocabulari corresponent a l’hora d’anar a comprar.
El torn de compra.
Els números de l’1 al 10.
El nom i l’escriptura de les fruites
Procedimentals
Visita al mercat.Elaboració d’una llista d’aliments.
Identificació els aliments del mercat.
Elaboració d’un mural del mercat
Dibuixar les fruites
Relació fruita amb el seu nom
Realització de la compra amb el vocabularicorrecte i respectant el torn de compra
Elaboració i manipulació d’aliments
Exploració i consum d’una amanida de fruites comprades prèviament pels infants al mercat.
Elaboració de l’autoritzaciópaterna per visitar el mercat i posterior lectura als pares
Utilització de les matemàtiques en situacions quotidianes
Seriació de fruites
Dibuixar fruites segons nº i a l’inversa
Actitudinals.
Gaudiri assaborir la fruita.
Plaer pel joc comunicatiu.
Respectar les normes vials per anar al mercat
Actuar de forma adequada als llocs públics i persones no conegudes
CRITERIS D’AVALUACIÓACTIVITATS D’ENSENYAMENT-APRENENTATGE
1. SESSIÓ. Es farà una assemblea par parlar del tema i veure què en saben. Els que qualque vegada hi ha anat explicaran a la resta de la classe com és.
Amb l’ajuda dela mestra escriuran un carta als pares sobre la visita al mercat demanant l’autorització per anar-hi. En arribar a casa la llegiran als pares.
2. SESSIÓ. Veurem el vídeo “Teo va al mercat” i el...