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1. ¿Cuál es la intencionalidad del autor?

La intencionalidad del autor del texto es darnos una pequeña pero sustentada idea de cómo la ciencia día a día sigue evolucionando y el aporte deconocimiento hacia el desarrollo humano y desarrollo de la sociedad es cada día mayor con el planteamiento de nuevas teorías fundamentadas en el desarrollo de prácticas; lo cual hace que el ser humanoindependientemente de los recursos que posee tenga que adaptarse y desarrollarse en el ambiente o medio en el que vive y que los sistemas educativos se adapten y busquen la forma de avanzar al ritmo dela vanguardia de la tecnología y de la sociedad misma impulsando así cada día una o varias formas de obtención y asimilación de conocimiento.
Por tanto, la comprensión de los procesos de cambio sonciertamente la llave para comprender el aprendizaje a cualquier edad teniendo en cuenta que la formación de los profesionales, profesores o licenciados y cambió educativo son dos procesosinterrelacionados e indisolubles que a cada instante se expresan con mayor fuerza e intensidad.
Una de las formas de estudiar este cambio y las repercusiones que el mismo produce es por medio de la filosofía lacual nos aporta por analogía un marco de referencia que conlleva a la comprensión de los diversos modelos y variables que se presentan; teniendo en cuenta que loa analogía es una comparación entredominios, cosas, ideas o distintas situaciones.
La dificultad existente en que los docentes cambien y mejoren su manera de enseñanza se dificulta debido por una parte a que el docente ya tiene unaformación ambiental adquirida durante el periodo en que fueron alumnos lo que conlleva a que ya tengan forjadas ideas, actitudes y comportamientos propios sobre la enseñanza. Por otra parte la segundarazón puede ser los escases de materiales curriculares adaptados a las nuevas estrategias, la poca práctica que debería tener la teoría o los diferentes roles adoptados por los docentes.
El autor...