Universidad Aut Noma De Chihuahua

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2015
Universidad autónoma de chihuahua
Facultad de ingeniería







1.2.9. Actividad integradora: Panorama de las TIC.










291654
Gerardo Arenivar Murillo
1CV4

Índice:Portada………………………………………………………………………………….1
Índice…………………………………………………………………………………….2
Introducción……………………………………………………………………………..3
Desarrollo………………………………………………………………………………..4
Conclusión……………………………………………………………………………….5















Introducción:
TIC’S es unconcepto que tiene dos significados. En el uso común por la gente de a pie, el término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de unprograma de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquiertipo de organización.



















Desarrollo:
Se denominan tecnologías de la información y la comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento,tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos. En la actualidad queremos estar informado minuto a minuto, comunicarnos con personas del otrolado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio.
Con una rapidez impensada las tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parteimportante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet.
Uno de los retos másimportantes que tiene esta sociedad, es conseguir crear unas políticas educativas que permitan aprovechar todos los recursos tecnológicos, e integrar las Tics dentro de los procesos educativos.Conclusión:
El uso de las TIC’s para mi carrera ingeniería civil nos permitirá combatir a su vez, la brecha digital que se produce entre las diferentes...
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