Universidad Aut noma de San Luis Potosi







Universidad Autónoma de San Luis Potosí



Resumen El Sentido de la Vida



Lectura y Redacción
Prof. Javier Segura Vazquez



Patricia del Carmen Rocha Velázquez




Todos los seres humanos debemos enfrentar en el transcurso de nuestra vida un sin número de problemas de todo tipo: laborales, económicos, de salud, familiares, sociales etc, sin embargo la muerte es algo que no podemosdominar ni reducir y, al mismo tiempo es algo en lo que cada uno de nosotros está comprometido, el problema se convierte en misterio. Ante esto, todos los problemas de nuestra vida son verdaderamente insignificantes, y además de ser totalmente ineludible, es un misterio que día a día se aproxima a cada uno de nosotros. ¿Dónde y cómo encontrar el sentido de la vida? Todo se limita y reduce a esta vidatemporal, no hay vida eterna.

CAPITULO PRIMERO.

El naufragio de la modernidad.
Este periodo se caracteriza principalmente por la aparición de una corriente filosófica llamada racionalismo, a tal grado que modernidad y racionalismo han llegado a tomarse como sinónimos. La tragedia del racionalismo es que no ha querido ver lo evidente: que al perder su fundamento, la razón deificada queda colgadaen el vacío. El racionalismo creyó que para afirmar al hombre era indispensable ¨liberarlo¨ de Dios. ¿Y que ocurrió con el hombre así afirmado¨?, ¿se hizo más hombre, más humano? ¿Qué ocurrió con su razón y su libertad?, ¿se hizo más racional y más libre? ¿Qué ocurrió con la convivencia entre los hombres?, ¿se hizo más humana y pacifica? Después de la experiencia de dos siglos de tal “afirmación”hoy podemos hacer un balance totalmente objetivo.

Una mirada panorámica al siglo XX.
La ciencia y la tecnología hacían más fácil y agradable la vida de los pueblos; a los ferrocarriles y el telégrafo vino a agregare la aspirina y las vacunas.se realizaban asombros experimentos que permitían vislumbrar un futuro aún mejor. La humanidad creía haber ingresado a la era del progreso definitivo entodos los órdenes y alcanzado la “mayoría de edad”. Sin embargo el siglo XX ha pasado ya a la historia como el siglo más inhumano, el que ha conocido la mayor violencia y destrucción de todos los tiempos, como el siglo de la cultura de la muerte.

La primera guerra mundial.
Empezó en julio de 1914, involucrando en sus inicios al imperio austro-húngaro y Alemania por un bando, y por el otro aRusia, Francia e Inglaterra. No sin razones muchos argumentan que ninguna de las naciones que se vieron involucradas quería la guerra, pero el hecho es que todas entraron en ella.
Para 1916 todos los frentes los ejércitos se hallaban empantanados sin avanzar ni retroceder, en una guerra de desgaste que producía más de 150 000 bajas mensuales, mientras el hambre y el racionamiento invadía a lapoblación civil. Para ese entonces habían hecho su aparición armas y conductas inhumanas antes impensables: a los cada vez más modernos y mortíferos cañones se unió una gran gama de armas químicas y gases asfixiantes.

Apoteosis del totalitarismo.
El totalitarismo en sus distintas versiones.
En Rusia, el cansancio, la desmoralización y el agotamiento de los víveres como consecuencias de la guerra,aunadas a una ancestral injusticia social, crearon las condiciones adecuadas para la agitación revolucionaria que estallo en la ciudad de Petrogrado.
El régimen soviético centro sus actividades en la eliminación física de todos sus adversarios mediante la policía política, y en la supresión de toda la propiedad privada. Cientos de miles de campesinos fueron eliminados y despojados de sus tierras. Elllamado plan quinquenal iniciado en 1928 produjo 20 millones de muertes y las purgas dentro del propio partido comunista arrasaron incluso a los grandes protagonistas de la revolución de octubre.
Las distintas versiones del totalitarismo no se quedaron encerradas dentro de las fronteras de las naciones donde habían conquistado al poder; desde ellas y con distintos “argumentos” trabajaron para...