Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo
ESTADO DE HIDALGO
ESCUELA SUPERIOR TEPEJI.
“MÉTODO ERRRE”
Integrantes:
Adriana Trejo Mucio.
Moisés Carmona Velázquez.
Juan David Godínez González.
Saul Reyes Monroy.MÉTODO
Es
un procedimiento o conjunto de
reglas, normas o protocolos que se
aplican para lograr un objetivo o
resultado determinado.
MÉTODO ERRRE
Enseña a comprender el material de estudio,asimilar y repasar.
Comprende las siguientes fases:
Exploració
n.
Evaluación
.
Repaso.
Recepción.
Reflexión.
EXPLORACIÓN.
Este
primer paso consiste en realizar
un examen preliminar del material oasunto que se va a estudiar:
A) Leyendo con atención los títulos y
subtítulos de capitulo o parte de del
libro a estudiar .
B) Leyendo el sumario o resumen.
C) Hojeando las paginas del libro paraver
sus ilustraciones que contiene.
D) Realizar la pre-lectura
exploratoria del tema.
o
lectura
E) Formulándose preguntas sobre el asunto o
tema de estudio.
RECEPCIÓN.
Este
paso consiste en“adquirir”,
“captar”,
“recibir”
información
relativa al tema de estudio:
Nombre
Ideas
Problemas
Fechas
Conceptos
Procesos
Se
cumple a través de tres acciones
concretas.
Lalectura.
La
audición.
La
observación.
REFLEXIÓN.
En
este paso concreto de reflexión
debes
procesar
la
información
captada, usando -entre otros- estas
funciones mentales:
Analizar
Sintetizar
Comparar
Deducir
Definir
Generalizar
Evaluar
REPASO
Este
paso consiste en volver al
material aprendido, ayudándose con la
sinopsis elaborada.
No significa tener que volverlo a leertodo el material.
El
repaso es la única forma de
combatir la acción del olvido.
El olvido es un fenómeno normal.
PLAN DE REPASOS
Repasos iníciales .
Al día siguiente de concluida la¨Reflexión¨.
A la semana.
Repasos periódicos.
Quincenalmente.
Cada mes.
Repaso final.
En vísperas del examen.
EVALUACIÓN .
Se trata de que tu mismo examines tu
rendimiento, es decir,...
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