universidad casandoo

Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de
Cita textual
“Para el caso de la ortografía, loe errores se evalúan tomando en cuenta al conjunto de





Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México.México: Instituto Nacional para la Evaluación de la______Educación.
Cita textual
“El proceso de redacción implica, en términos generales, tres fases: planeación del texto, _____producción, y su revisión para poderlo difundir entre los lectores”. P.113




Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México.México: Instituto Nacional para la Evaluación de la______Educación.
Ficha de paráfrasis
Los mayores errores cometidos por los alumnos son de acentuación en los verbos con _____tiempos en pretérito, copretérito y pospretérito. P. 42




Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Ficha de paráfrasis
Esrecomendable llevar a los alumnos a una autorregulación haciéndolo en 3 etapas; en la _____primera debe planearse y pensar si se escribió con mayúscula al iniciar el párrafo y _____nombres propios así como si terminó con punto.P.113



Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México: Instituto Nacional para la Evaluación dela Educación.
Ficha de paráfrasis
En la segunda etapa se debería supervisar, planteándolo con la pregunta ¿Estoy _____escribiendo todas las mayúsculas como corresponde? P. 113





Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Ficha de paráfrasis
Porúltimo en le tercera etapa analizar los errores para corregirlos. P. 113



Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Ficha textual
“Se sugiera que el maestro llame la atención en la escritura correcta de las palabras de uso _____frecuente que losalumnos escriben mal” p. 113




Back hoff, E., Peón, M., Andrade, E., Rivera., S., (2008). La ortografía de los estudiantes de ______educación básica en México: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.
Ficha de paráfrasis
La ortografía se ha evaluado utilizando métodos entre ellos el análisis de errores _____ortográficos, otro como un factor asociado a la redacción de losalumnos p. 19




García, B. (2010). Análisis de posibles factores sociales que influyen en la escritura en los ______colegios Villa Santana, Jesús María Ormaza, Liceo Inglés y Abraham Lincola del Área ______Urbana de Pereira. (Tesis de la Licenciatura). Universidad Tecnológica de Pereira. ______Pereira.
Ficha de paráfrasis
Entre las posibles causas de falla de ortografía cabe mencionar enprimer lugar el rechazo _____por la lectura de muchos escolares cuando los textos no son del interés afectivo de _____los escolares y en segundo lugar el descrédito social de la ortografía. P. 36

e- consulta. (7 de noviembre de 2008). Recuperado el 27 de abril de 2014, ______de http://archivo.e-consulta.com/blogs/educacion/?tag=inee&paged=3


Textual. Abia una ves un niño…
Cuando se revisanlos resultados en 6º de primaria y en 3º de secundaria, en acentuación, se puede apreciar que las mejorías no son muy marcadas o no son las que se podrían esperar después de transitar por toda la primaria y llegar a la secundaria (se pasa del 100
e- consulta. (7 de noviembre de 2008). Recuperado el 27 de abril de 2014, ______de http://archivo.e-consulta.com/blogs/educacion/?tag=inee&paged=3...