Universidad ciencia e investigacion
DOCENTE :
VERA PAREDES, Walter
CURSO CURSO :
Metodología Universitaria
TEMA :Universidad, Ciencia e Investigación.
ALUMNO :
CORONEL HUERTAS, Segundo Raul
Cajamarca – 2010
CONTENIDO
Resumen ycomentario……………………………..….........................................3
Introducción…………………………………………………………………………..4
Tesis…………………………………………………………………………………...5
Argumentos…………………………………………………………………………..5-7
Reflexión final………………………………………………………………………...7Bibliografía……………………………………………………………………………8
RESUMEN Y COMENTARIO
La Universidad es la institución más importante del país y de la humanidad, por la sencilla razón de que forja los profesionales más calificados para eldesarrollo económico, social, político, educativo, cultural y ético de cada nación. En el Perú, a lo largo de la historia la mayoría de universidades no están cumpliendo el verdadero rol de hacer cienciaen sus cátedras y menos aún la investigación ha quedado rezagada a simples trabajos de investigación que los graduados presentan sólo para obtener el grado o título.
Todas las universidadesofrecen grados de maestría y doctorado, ¿hasta qué medida contribuyen a través de la investigación con alternativas viables? al parecer muy poco o casi nada. Esto significa un saludo a la bandera en"investigación”. Frente a estas circunstancias surge una pregunta inicial: ¿Por qué es importante promover y desarrollar la ciencia e investigación en universidades?, de igual manera, nos permiteplantear otra, también sustancial, de ¿Cómo promover y desarrollar la investigación en universidades?
INTRODUCCIÓN
Uno de los fines de la Universidad Peruana, desde la década del 80, consiste encalificar al más alto nivel al ser humano, es decir, dotarle de una formación integral y esto significa que debe conocer las Ciencias Humanas, Sociales, Naturales,...
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