UNIVERSIDAD DE LA COSTA 2

UNIVERSIDAD DE LA COSTA
CUC

DAVILEIDYS SÁNCHEZ TOBÍAS

RELACIONES INTERPERSONALES Y
CONVIVENCIA

2do. SEMESTRE

DOC. MONICA FLOREZ CRISSIEN

05 DE OCTUBRE DE 2015

RESUMEN ANALITICO

Laproblemática vivida en estos dos artículos científicos es la relación que tienen
los adolescentes con su alrededor, principalmente en las escuelas, presentan una
serie de problemas al relacionarsecon las personas de su entorno, muchos de
estos problemas se derivan del estrés, agresividad, apatía, bipolaridad, depresión,
falta de solidaridad, desinterés, entre muchos otros.
Los problemasvividos a diario en cada uno de los hogares influyen en los jóvenes
de tal forma que se reflejan en la escuela, a través de las conductas, dificultando
el proceso de enseñanza-aprendizaje,obstaculizando la comunicación y
reemplazándola muchas veces por conductas agresivas y violentas.
La educación puede constituirse en un factor facilitador en la construcción de una
sociedad másjusta, menos violenta, más participativa, con más posibilidades de
crecimiento.
Es imprescindible proponer actividades que tiendan a mejorar el tratamiento de los
conflictos.
Mediación ynegociación colaboran para una buena convivencia, siempre que su
ejercicio sea sensato y con criterio.
Debe reforzarse para una solución el saber escuchar y no confrontar sin antes
haber escuchado.
Enconclusión las relaciones interpersonales son un mecanismo muy complejo de
comunicación con las personas que nos rodean, además, estas relaciones están
influidas por distintos factores como laopinión previa que nos formamos de las
personas.
Las relaciones interpersonales por norma general son muy beneficiosas para todo
el mundo ya que favorecen la comunicación y el desarrollopersonal del individuo.

A continuación se encuentra anexado los dos artículos científicos:
Downloads\Relaciones Interpersonales jovenes.pdf
Downloads\RELACIONES INTERPERSONALES Y CONVIVENCIA.pdf