UNIVERSIDAD DE TIJUANA

Páginas: 3 (645 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2015
UNIVERSIDAD DE TIJUANA
CAMPUS LOS CABOS
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
PRIMER EXAMEN PARCIAL

NOMBRE:
Fecha: Calificación:
I. INSTRUCCIONES: leelas siguientes cuestiones y escribe la respuesta acertada.
1.- ¿Qué es el aprendizaje?
Una respuesta adecuada

2.- ¿Cuáles son las funciones del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje?Enseñar
Ejecutar
Evaluar

3.- Escribe el nombre de los tres principales enfoques en las teorías del aprendizaje
Conductista
Cognitivo
Constructivista

4.- ¿Qué es el aprendizaje vicario?
Es la adquisición deconductas por medio de la observación.

5.-Mencion al menos tres autores representantes del conductismo
Pavlou, Ausbel, Watson

6.-¿Por qué decimos que para los cognoscitivistas la mente actúa como untodo?
Por que la persona construye su aprendizaje a través de las experiencias
7.-¿Qué características tiene el condicionamiento clásico?
Respuestas fisiológicas
Repuesta condicionada
Respuestaincondicionada
8.-Escribe un ejemplo de la vida cotidiana en el que utilices los conceptos de estimulo, respuesta condicionada y repuesta incondicionada
Estimulo: La comida
Repuesta condicionada: Cuandoel perro escucha la campana y este o no este la comida el perro ya está salivando.
Repuesta incondicionada: Cuando meten a un perro a un jaula y le tocan la campana y le dejan su comida y empieza asalivar.
9.-¿Quién es el principal autor de condicionamiento operante?
Skinner
10.-¿Cuál es la diferencia entre un reforzamiento negativo y un castigo?
Que el reforzamiento negativo esla presentación deun estimulo no deseado, y el castigo desactiva la conducta.
11.-¿Cuál es la diferencia entre el moldeamiento y modelamiento?
El moldeamiento cambiamos una conducta en pequeños pasos y el modelamientomuestra la conducta que esperamos







Parte II: Escribe en el paréntesis el número que proporciona la respuesta más adecuada según la teoría conductista.

Parte III: Completa el siguiente...
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