Universidad del sur proyecto con objetivos

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Universidad Nacional Abierta
Vicerrectorado Académico
Extensión Universitaria
Educación Continua

PROYECTO DE CREACIÓN DE UNA EXTENSION DE LA UNEFA EN LA PARROQUIA MIGUEL PEÑA DEL MUNICIPIO VALENCIA DEL EDO. CARABOBO

| |PROYECTISTAS |
||Tte. (Gn) José Francisco Morillo Vitoria |
| |Lic. Faustino Colina |
| |Lic. Dorlimith Hurtado |
||Lic. Julio Salcedo |
| |Lic. Odalis Espejo |

VALENCIA, OCTUBRE DE 2.006

INDICE

Pág.
▪ CARACTERIZACION DEL PROBLEMA

▪OBJETIVO GENERAL

▪ OBJETIVOS ESPECIFICOS

▪ JUSTIFICACION

▪ RESTRICCIONES Y LIMITANTES

▪ DESCRIPCION DE LA PROPUESTA

▪ ETAPAS DEL PROYECTO

▪ ACTIVIDADES A DESARROLLAR

▪ RECURSOS NECESARIOS PARA LA
ELABORACIÓN DEL PROYECTO

▪ EVALUACION

▪ REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

▪ ANEXOS:
1. ENCUESTA DE OPINIÓN SOBRE EL NIVELDE SATISFACCION DE LOS PROBLEMAS
COMUNITARIOS

2. CUESTIONARIO PARA LA ENCUESTA
DE OPINION PROPUESTA CREACION DE
EXTENSIÓN UNEFA

PROYECTO DE CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL SUR, EN LA PARROQUIA MIGUEL PEÑA DEL MUNICIPIO VALENCIA DEL EDO. CARABOBO

CARACTERIZACION GENERAL DEL PROBLEMA

El Primero de Julio de 1999 luego de un arduo procesode transformación de la República que nos llevó hasta una Asamblea Nacional Constituyente entró en vigencia la actual Carta Magna. En la Constitución de la República Bolivariana esta establecido el marco legal y filosófico que rige la estructura de las distintas organizaciones del Estado. La misma establece la Educación como un derecho humano, gratuito y obligatorio hasta el nivel del pregrado yde máximo interés; tal y como se puede observar en los siguientes:
“Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de lasociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social,consustanciados con los valores de la identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana, de acuerdo con los principios contenidos en esta Constitución y en la ley.
Artículo 103. Toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad, permanente, en igualdad decondiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de...