Universidad Especializada De Las Am Ricas

Páginas: 3 (699 palabras) Publicado: 26 de junio de 2015
Universidad Especializada de las Américas
Facultad de ciencias clínicas

Materia:
Medicina de la rehabilitación

Profesor
Guillermo tejada
Temas:
Sindrome ehler Danlos
Esclerosis multipeEstudiante:
Ana Herrera










Esclerosis múltiple
(EM) es una enfermedad del sistema nervioso que afecta al cerebro y la médula espinal. Lesiona la vaina de mielina, el material que rodea y protege lascélulas nerviosas. La lesión hace más lentos o bloquea los mensajes entre el cerebro y el cuerpo, conduciendo a los síntomas de la EM. Los mismos pueden incluir:
Alteraciones de la vista
Debilidadmuscular
Problemas con la coordinación y el equilibrio
Sensaciones como entumecimiento, picazón o pinchazos
Problemas con el pensamiento y la memoria
Caso clínico:
Paciente de sexo femenino de 42 añosde edad, diagnosticada de Esclerosis Múltiple Remitente-Recurrente de 5 años de evolución. En los últimos años, los brotes han sido más frecuentes y han dejado algunas secuelas.
- Dentro de losdéficits sensitivos encontramos:
Aumento del desequilibrio con los ojos cerrados.
Dificultad en el reconocimiento de la posición corporal y del movimiento en ausencia de referencias visuales.
Afectaciónde la sensibilidad superficial
La paciente tiene dificultad en la ingesta de líquidos.
Pérdida de precisión en los movimientos grafo-escritores..
Es independiente en cambios posicionales ytransferencias, pero necesita ayuda en el paso de posición de rodillas a bipedestación
Su marcha es atáxica y con una base de sustentación aumentada, con un balanceo incoordinado de miembros superiores ydismetría en el paso.
Hay una alteración moderada en la coordinación del movimiento..
Tratamiento fisioterapéutico 
Ejercicio 1 - Equilibrio con los pies juntos 
Posición inicial: De pie, con los pies lomás cerca posible el uno del otro. Si es necesario, ayudarse con la pica de la cocina o el respaldo de una silla para llegar a esta posición.
Paso 1: Cuando se consiga estabilidad, soltar el apoyo...
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