UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL AZCAPOTZALCO
SHAMED PARRA SANTOS
GRUPO 102
MUSEO DEL OBJETO DEL OBJETO “NIÑOS DEL SIGLO XIX”
HISTORIAUNIVERSAL 1
FECHA DE ENTREGA 5 DE OCTUBRE DEL 2105
En este museo y en esta exposición más que nada, nos quieren enseñar la infancia en el siglo XIX mas especifico en la época virreinal; desde el cómoempezaba hasta como terminaba. Más que nada el cómo se vivían en los hogares. Se presenta un contexto cultural sobre la convivencia de estos.
Se muestra en este museo que los niños en el ámbitofamiliar no eran llamados niños o no se consideraban niños, se consideraban individuos adultos en parte de su formación social y política más que nada. Las pinturas en los muros nos decían o se daentender como los niños eran guiados por normas muy disciplinadas y estrictas, que iban desde lo moral hasta lo religioso, sometiéndolos a maltratos físicos y psicológicos que para ellos ya era algonatural.
Creo yo que por el tipo de ropa que usaban, los niños, fueron algo guiados por ideas y concepciones científicas correspondientes a la ilustración, movimientos como Revoluciones e independencias.Por el tipo de juguetes, me di cuenta de que cada niño perteneciente a una diferente clase social tenia muy claramente otra manera de pensar, digamos tenia personalidad diferente; pues si a algunosles gustaba usar algo sencillo como un trompo, otros preferían usar carros de metal, incluso hechos con plata y oro.
También en esta exposición algo que marcaronmucho es la aparición de objetos para infantes según las épocas que se daban. Un ejemplo es que antes de la revolución industrial, los juguetes y muebles infantiles eran muy sencillos, pocoatractivos, la mayoría con las mismas características, y después de esta revolución los juguetes cambian por completo en el sentido de que Ya eran mas divertidos, contaban con muchas y mas diferentes...
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