Universidad Nacional De Cajamarca - Historia

iverUniversidad Nacional de Cajamarca I. Tiempo Precursor: La Universidad Nacional de Cajamarca tiene antecedentes muy lejanos, llegando a ser los que la formaron, precursores de esta, pero estos precursores no solo fueron personas sino que también fueron planteamientos, ideas, pensamientos, etc. Se entiende por precursor a todo aquel que está delante, que profesa o enseña doctrinas, acometeempresas o anuncia un hecho, por tales motivos no se debe dejar de lado al hombre y tiempo precursor. A continuación algunos testimonios de las primeras peticiones para la creación de la Universidad Nacional de Cajamarca: Sebastián Lorente: fue designado por Ramón Castilla a hacer un informe sobre el estado en que se encontraba el “Colegio Central de Ciencias y Artes de Cajamarca” (hoy San Ramón), y ala vez dar a conocer la conveniencia de su funcionamiento, ya que Echenique la clausuró. Luego del informe presentado, el 14 de junio de 1856 se elabora un documento para el nuevo funcionamiento del centro educativo mencionado. Posteriormente Sebastián Lorente propone la creación de un centro superior de estudios, en el departamento de Cajamarca, basándose en que: “No sería algo bueno, por partedel gobierno, hacer que los jóvenes busquen estudios profesionales fuera de su lugar de nacimiento. Hasta el año de 1962, año de creación y funcionamiento de la Universidad Nacional de Cajamarca, los jóvenes que terminaban sus estudios secundarios iban a otros lugares del país a adquirir conocimientos universitarios, siendo los lugares más frecuentados Lima y Trujillo. En esta misma época existíandos centros de enseñanza superior: La Escuela Normal de Varones y La Escuela Normal de Mujeres, dichas instituciones no contaban con las aulas necesarias para contener a todos los egresados de secundaria y, en algunos casos, no cubría las expectativas de los jóvenes que deseaban cursar otras carreras profesionales, siendo esta otra de las razones por las cuales los estudiantes migraban a otroslugares del país. Monseñor José Dammert Bellido: Este señor sustenta que: “Cajamarca proporcionó jóvenes de Educación superior que llegaron a ser notables por su capacidad intelectual y sus dotes de gobierno”, por lo cual Cajamarca debería contar con un Centro de Estudios Superiores. Dr. Neptalí Pérez Vásquez: “Dadas las buenas condiciones del departamento, habría sido y sería conveniente lacreación de una Casa Superior de Estudios”. Antonio Guillermo Urrelo Novoa: Notable persona y un modelo de persona que los jóvenes deberían seguir. Fue director de San Ramón en 1928. En su notable discurso del 8 de setiembre de 1931, propone: “La creación de una Universidad en Cajamarca, ya que su ausencia sentida, obligaba al éxodo a sus mejores hijos, lo que disminuye la pulsación y vigor de su vida”.Premonitoriamente afirma que: “En un futuro no muy lejano y aprovechando bien todos los recursos educativos existentes, así como creando algunos

más, podría fundarse en Cajamarca una universidad con estudios de letras, ciencias naturales, agricultura y otras que las necesidades pudieses determinar.” En el artículo 31 de la ley N° 14015, partida de nacimiento de nuestra universidad, se estableceque “los fines sin prejuicio de continuar la formación humanística de los estudiantes, son las de promover la investigación científica y tecnológica, para llevar el mayor desarrollo económico y el mejor aprovechamiento de los recursos naturales del país, en forma especial, del departamento de Cajamarca; definir los conocimientos científicos y tecnológicos necesarios para la elevación de losniveles de vida de los habitantes de la región”. El doctor Urrelo, coincidentemente, indica en su discurso que “Es incalculable la importancia que tiene paso un pueblo el sostenimiento de un centro de enseñanza superior, porque está llamado a perfeccionar la cultura general de los hombres y a darles, así mismo, la más alta preparación profesional o utilitaria, bases, una y otra, de su civilización y...