universidad necesaria
Páginas: 19 (4645 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2015
“La universidad necesaria en el siglo XXI”
Grupo TI55
LA UNIVERSIDAD NECESARIA EN EL SIGLO XXI
En la realidad.
La nueva universidad no es solo un proyecto, es una realidad. Empezó a perfilarse aproximadamente hace 30 años. La nueva universidad manifiesta tres cambios principales, uno relacionado con la revolución tecnocientífica, otro relacionado con la crisissocialdemócrata, del nacionalismo revolucionario y del comunismo, y otro más asociado a la crisis del neoliberalismo.
La nueva universidad emergió con nuevos tipos de docencia, investigación y difusión, funcionales al orden existente, o porque perfeccionan sus técnicas como ciencia.
Es aquí donde surge el “el capitalismo académico”, que así lo llaman Sheila Slaugher y Larrie L. Leslie. Ellas refieren que elcapitalismo académico es el que expresa novedades tecnológicas, ideológicas y sistemáticas de la nueva universidad realmente existente y en proceso de dominación y reestructuración de los modelos tradicionales de la academia.
Por capitalismo académico entienden en una definición operacional: “el conjunto de actividades que tienen capitalización sobre la base de la investigación universitariao del conocimiento experto universitario que se realizan en busca de solución a problemas o comerciales”. O en una forma más fácil de definir es como “los esfuerzos institucionales y del profesorado para obtener fondos externos a la manera del mercado o como parte del mercado”.
Éste concepto permite descubrir las transformaciones de las universidades en empresas lucrativas. Permite tambiéndescubrir la transformación de sus servicios en mercancías, y el predominio creciente de aquellas actividades que sirven para ganar mercados y para resolver los problemas propios resolviendo los de los mercados.
El cambio opera de acuerdo con la teoría neoliberal que opera debilita al estado y da el poder al mercado. El cambio, en ese sentido se plantea como una lucha entre lo público y lo privado.El cambio neoliberal implica que la universidad contrata con el estado, con las empresas y con los padres de familia que tienen capacidad de pagar la educación, para proporcionar egresados de alta excelencia, con conocimientos y saberes útiles a los mercados.
La nueva universidad neoliberal tiene una política llamada “humanitaria”. Varias fundaciones públicas o privadas ofrecen becas o créditos alos estudiantes pobres que no pueden cubrir sus colegiaturas, y crean una casta de estudiantes reconocidos y endeudados con que las élites regulan su propio crecimiento.
Si el si el concepto de universidad neoliberal pone el acento en lo público y lo privado, el concepto de capitalismo universitario destaca la transformación de las actividades universitarias en mercancías, sin que deje dereconocer la existencia nichos en que se desarrolla la inteligencia especulativa, estética y moral, en que se formulan las soluciones y alientan la investigación básica, abstracta y teórica.
El individualismo y la lucha de todos contra todos en la competencia por entrar a la universidad, por alcanzar subsidios, o por alcanzar estímulos, se ven frenados por equipos de trabajo con interés comunes, opor grupos que se apoyan mutuamente para lograr objetivos institucionales o personales.
La lucha por el mercado deriva de universidades corporativas. Esta lucha se da en todos los frentes: en el de las escuelas privadas de comercio y administración que preparan gerentes y empleados; en el de las universidades de investigación y enseñanza profesional y de posgrado, y en el de las corporaciones quecrean sus propias universidades.
La mayor parte de las universidades corporativas no son universidades de investigación sino de enseñanza, adiestramiento, y diseminación.
El movimiento está muy lejos de haber alcanzado su plenitud, sin embargo las universidades corporativas superarán a las universidades tradicionales.
Gracias al financiamiento las universidades de Cambridge y de Columbia,...
Grupo TI55
LA UNIVERSIDAD NECESARIA EN EL SIGLO XXI
En la realidad.
La nueva universidad no es solo un proyecto, es una realidad. Empezó a perfilarse aproximadamente hace 30 años. La nueva universidad manifiesta tres cambios principales, uno relacionado con la revolución tecnocientífica, otro relacionado con la crisissocialdemócrata, del nacionalismo revolucionario y del comunismo, y otro más asociado a la crisis del neoliberalismo.
La nueva universidad emergió con nuevos tipos de docencia, investigación y difusión, funcionales al orden existente, o porque perfeccionan sus técnicas como ciencia.
Es aquí donde surge el “el capitalismo académico”, que así lo llaman Sheila Slaugher y Larrie L. Leslie. Ellas refieren que elcapitalismo académico es el que expresa novedades tecnológicas, ideológicas y sistemáticas de la nueva universidad realmente existente y en proceso de dominación y reestructuración de los modelos tradicionales de la academia.
Por capitalismo académico entienden en una definición operacional: “el conjunto de actividades que tienen capitalización sobre la base de la investigación universitariao del conocimiento experto universitario que se realizan en busca de solución a problemas o comerciales”. O en una forma más fácil de definir es como “los esfuerzos institucionales y del profesorado para obtener fondos externos a la manera del mercado o como parte del mercado”.
Éste concepto permite descubrir las transformaciones de las universidades en empresas lucrativas. Permite tambiéndescubrir la transformación de sus servicios en mercancías, y el predominio creciente de aquellas actividades que sirven para ganar mercados y para resolver los problemas propios resolviendo los de los mercados.
El cambio opera de acuerdo con la teoría neoliberal que opera debilita al estado y da el poder al mercado. El cambio, en ese sentido se plantea como una lucha entre lo público y lo privado.El cambio neoliberal implica que la universidad contrata con el estado, con las empresas y con los padres de familia que tienen capacidad de pagar la educación, para proporcionar egresados de alta excelencia, con conocimientos y saberes útiles a los mercados.
La nueva universidad neoliberal tiene una política llamada “humanitaria”. Varias fundaciones públicas o privadas ofrecen becas o créditos alos estudiantes pobres que no pueden cubrir sus colegiaturas, y crean una casta de estudiantes reconocidos y endeudados con que las élites regulan su propio crecimiento.
Si el si el concepto de universidad neoliberal pone el acento en lo público y lo privado, el concepto de capitalismo universitario destaca la transformación de las actividades universitarias en mercancías, sin que deje dereconocer la existencia nichos en que se desarrolla la inteligencia especulativa, estética y moral, en que se formulan las soluciones y alientan la investigación básica, abstracta y teórica.
El individualismo y la lucha de todos contra todos en la competencia por entrar a la universidad, por alcanzar subsidios, o por alcanzar estímulos, se ven frenados por equipos de trabajo con interés comunes, opor grupos que se apoyan mutuamente para lograr objetivos institucionales o personales.
La lucha por el mercado deriva de universidades corporativas. Esta lucha se da en todos los frentes: en el de las escuelas privadas de comercio y administración que preparan gerentes y empleados; en el de las universidades de investigación y enseñanza profesional y de posgrado, y en el de las corporaciones quecrean sus propias universidades.
La mayor parte de las universidades corporativas no son universidades de investigación sino de enseñanza, adiestramiento, y diseminación.
El movimiento está muy lejos de haber alcanzado su plenitud, sin embargo las universidades corporativas superarán a las universidades tradicionales.
Gracias al financiamiento las universidades de Cambridge y de Columbia,...
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