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Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria n° 25
“Dr. Eduardo Aguirre Pequeño”
Actividad Integradora
Etapa 1
Equipo
José Eduardo Salinas Martínez
Francisco Mendoza
Servando EnriqueEstrada Estrada
Antonio Hernández
Grupo 104

Armida Riestra de la Cruz
Reporte
Gral. Escobedo Nuevo León
23 – Agosto de 2012
De: José Eduardo Salinas Martínez
Servando Enrique Estrada
JuanAntonio Hernández
Francisco Hilario Mendoza
Para: Maestra Armida Riestra

En el presente reporte se hablara de los problemas de un adolecente que sufre de problemas emocionales, bajo rendimientoacadémico, lenguaje soez (bulgar), se le ve en pandillas y una muy mala comunicación con su Padrastro.
Dialogaremos un par de puntos de vista y buscaremos la solución donde todos quedemos conformes. Al finalelegimos en conjunto la solución mas efectiva y mas lógica, basada en confianza y el reforzamiento de los lazos paternales a base de actividades recreativas.

Manuel es un joven de preparatoria,vive con su madre que esta casada en segundas nupcias con Roberto. Desde que ingreso ala preparatoria ha tenido muchosproblemas con su Padrastro debido a que Manuel descuida muchos sus estudios, utiliza un lenguaje soez con Roberto que a aprendido en una pandilla en la cual es miembro. El problema en si es el económicodebido a que Roberto tiene un sueldo muy limitado y Manuel no lo aprovecha.
Las propuestas fueron variadas pero generalmente coincidíamos en que se debe reforzar el dialogo y tratar de cambiar eselenguaje conativo que utilizan ambos por uno mas emotivo, reforzando los lazos sentimentales que los 2 necesitan mucho.Todos al final concordamos que la solución mas efectiva es que Roberto trate de ganarse la confianza de Manuel, con actividades recreativas y mejorando...