Universidad publica y derechos humanos

CATEDRA: Universidad publica y Derechos humanos

2. ¿Cómo caracteriza a la juventud y a los jóvenes de este tiempo?
Thomas Abraham sostiene que:
• Los jóvenes no tienen trabajo, tampocodinero, y carecen de perspectivas para convertirse en adultos independientes con un oficio socialmente requerido, un desarrollo educativo consistente y una vivienda y familia propias.
• Losadolescentes y los jóvenes en la Argentina que sueñan con un pasaporte europeo no lo hacen con fines turísticos, ni diletantes, ni siquiera de aventura.
• Los jóvenes en su inmensa mayoría están ala deriva en una sociedad en la que el marcado los expulsa y un batallón de dirigentes y expertos no solo no les ofrecen nada sino que los desprecia y les da cátedra de eficiencia o lecciones depatrioterismo.

¿Cuáles plantea que son sus problemas y sus proyectos?
El joven de 18 años termina una secundaria que le dio una instrucción raleada y gris, tan pobre que lo deja inerme para trabajar ypara estar preparado para estudios superiores; tiene un destino cerrado, deprimente. Si quiere trabajar y no puede, se siente inútil, si quiere estudiar entra a la facultad y no sabe leer textoselaborados, ni escribir sin faltas de ortografía. Pasa de la inutilidad a la vergüenza.

¿Qué relación existe entre esta situación y la realidad de crisis del país?
La relación que existe entre estasituación y la realidad de crisis del país es que si los jóvenes no estudian, ni trabajan, no pueden enriquecerse de información y estancan su futuro, entonces nuestro país se ve e crisis ya que notendrá gente competente que lo saque adelante.

3. ¿Comparten ustedes esta descripción que hace Abraham? ¿Qué otras cosas podrían aportar a la caracterización?
Si, comparto. Podría agregar que algunoscontinúan su juventud hasta los 25 años, viviendo aun con la dependencia de sus padres, sin ánimos de formar una familia ni un futuro profesional propio.

4. Abraham presenta una mirada crítica...