Universidad A Distancia Y Virtual




TRABAJO DE CONTEXTO UNIVERSITARIO
La Universidad a distancia y virtual, la universidad del futuro





PRESENTADO POR
Alessandra Franco Muñoz
Tomás Eduardo Cardona
Juliana Diaz Muñoz







UNIVERSIDAD DE MANIZALES
ABRIL 7/2015


Universidad virtual y a distancia.
Primera etapa de la Educación a Distancia en Colombia se dio en la década del 40 a la década del 70, la educación a distancia esun agregado que nació de la educación presencial como una modalidad alternativa de la tradicional, con los fines como: orientarse más por cobertura y accesibilidad que por la calidad.
AÑO 1947: surgimiento de la educación a distancia en Colombia liderado por personas con intereses de tipo social, diferentes al Estado y relacionado con las llamadas Escuelas Radiofónicas bajo el liderazgo de laAcción Cultural Popular (ACPO)
Primera etapa: (Década 40 a 70)
Transcurrido 10 años de experiencia los avances se materializan, con:
- Cartillas, soporte y asesoría de técnicos
- Programas de radio
- Institutos dedicados A este tipo de educación
TV como herramienta mediadora de este tipo de educación. Primera Universidad en incursionar en la formación a distancia año 1972 fue la PontificiaUniversidad Javeriana quien emitía por TV el programa Educadores de hombres nuevos; Otras universidades pioneras : La Universidad de la Sabana, La Universidad de Antioquia, La Universidad del Valle, La Universidad Santo Tomas

Segunda etapa: Desde 1980 a la primera década del 2010
En el año 1982, el Estado colombiano emite el Decreto 2412 por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la EducaciónAbierta y a Distancia y se crea el Consejo de Educación Abierta y a Distancia, dando inicio a la segunda etapa de la Educación Abierta y a Distancia.
LEY 80 DEL 80 Primera normativa de Educación Superior-postsecundaria. No hace mención a la Educación a Distancia
DECRETO 2412 DEL 82 Reglamenta, dirige e inspecciona la Educación Abierta y a Distancia y se crea el Consejo de Educación Abierta y aDistancia
DECRETO 1820 DE 1983 “ Entiéndase por Educación Abierta y a Distancia, el conjunto de actividades y programas de carácter temporal o definitivo, formales y de extensión o educación permanente, que adelanten las Instituciones legalmente facultadas para ello, de acuerdo con planes de formación o capacitación total o parcialmente desescolarizados, que se ofrecen a quienes acrediten la calidadde bachiller en cualquiera de sus modalidades, y conduce a la obtención de títulos o certificados, o a la acumulación de derechos académicos en una de las modalidades educativas de Formación intermedia profesional, Formación Tecnológica, Formación Universitaria y Formación avanzada o de postgrado”.
CONSTITUCION POLITICA DE 1991 LEY 30 DE 1992. Ley General de Educación Superior, que define elcarácter y autonomía de las Instituciones de Educación Superior – IES. En esta ley solo se encuentra abierta la posibilidad, para todas las Instituciones de Educación Superior de ofertar programas en la metodología de Educación Abierta y a Distancia
DECRETO 2566 de 2003 Condiciones mínimas de calidad y demás requisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programas académicos; aparecen algunos apartescomo párrafos para programas con metodología a distancia- TICs
LEY 1182 DE 2008 Regula el Registro Calificado de programas de Educación Superior. No tiene artículos específicos a la Educación abierta y a distancia. Hoy Educación Virtual
DECRETO 1295 DE 2010 Legisla igual que la ley anterior para la Educación Superior, lo que supone que todo programa ofrecido en virtualidad debe cumplir las mismascondiciones de calidad.

Hoy en día Existen en Colombia experiencias positivas de algunas iniciativas de universidades públicas y privadas que desde esfuerzos particulares han contribuido a mejorar la calidad educativa y a elevar los índices de inclusión social de la educación superior a distancia

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