universidad y verdad


UNIVERSIDAD Y VERDAD

Como principal objetivo de el texto la universidad y verdad se fundamenta en la relación que tienen estas dos palabras, primero se hace una comparación de la verdadobteniendo diferentes puntos de vista, en primer lugar encontramos las tradiciones grecolatinas y en segundo lugar los judíos, para las tradiciones grecolatinas consideran la verdad como develación ydescubrimiento, a diferencia de los judíos para ellos la verdad es la confianza y solidaridad que hay entre los seres humanos. A partir de esto se establece una breve historia de las institucionesuniversitarias las cuales han contribuido con un gran aporte a la civilización del mundo cultural moderno. Se justifica que la educación superior o vida universitaria va ligada con tres tipos de verdad, comoprimer término se encuentra la universidad tradicional y la verdad como correspondencia, en segundo lugar encontramos la universidad moderna y la verdad como construcción y en tercer lugar está launiversidad contemporánea y la verdad como interpretación.
Comenzaremos con la universidad tradicional y la verdad como correspondencia, aquí encontramos la aparición de las instituciones universitariasque se encuentran ligadas a las necesidades de tipo teológico propias de las iglesias católicas de la época. A principios del siglo XII los centros académicos más notables estaban representados porlas escuelas de león y Chartres, pero poco tiempo después la escuela de parís rompió ciertos esquemas que tenias estos centros académicos logrando notoriedad y dominio total sobre el mundo académico.Una de las principales manifestaciones que hubo fue que se rompió con el esquema de clases señoriales las cuales tenían como tradición la lectura y la escritura que la consideraban como una actividadpropia de textos clásicos, se crearon nuevos ambientes favorables en la cual los maestros y alumnos se reunían a la sombra de las catedrales dando origen a una comunidad académica que hoy se conoce...