Universidad

Páginas: 4 (802 palabras) Publicado: 14 de junio de 2012
Universidad del Zulia.
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
Escuela de Administración y Contaduría Pública.
Catedra: Introducción a los Métodos de Investigación.

Taller Investigativo.Alumna:
Melany Guadama.
Ci:
20862892

1.- Definición propia de:
Conocimiento:
Se conoce el conocimiento como un conjunto de información recopilada a lo largo de una experiencia vivida yesta muy ligado a la perspectiva en la que el individuo aplique esta información, también se asocia con la experiencia, educación o práctica que se relacione con el conocimiento adquirido, este puedeser aprendido a lo largo de su vida, mediante el estudio sistematizado o a través de la practica bien sea en un trabajo o como un habito cualquiera.
Ciencia:
La ciencia se define como un conjuntode conocimientos verificados a través del método científico, esta posee características muy singulares las cuales le dan su carácter especifico, una de esas características es la de ser comprobable,sistemática, especializada y provisional, el carácter provisional se le otorga ya que sus hechos son validos hasta que no sean refutados por otros científicos. La ciencia también es ayudada por elconocimiento empírico adquirido por medio de la experiencia.
Método:
Son un conjunto de técnicas que nos permiten validar el conocimiento, llevándolos de lo objetivo e inexacto a lo emperico yverificable. Esa es la principal función del método que a través de muchos años ha sido la mayor herramienta utilizada por la ciencia para validar sus estudios y trabajos investigativos su trabajo esverificar lo que la ciencia cree y estudia y así llevarlo al umbral donde el conocimiento pueda transmitirse como verídico y autentico.
2.- Diferencias entre Conocimiento, ciencia y método.
Conocimiento| Ciencia | Método |
No tiene orígenes claros | La ciencia descubre los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. | Busca alcanzar la verdad...
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