Universidad

Análisis

Las raíces de un liderato escolar comienza de forma deductiva por tal razón todos son parte importante en la escuela. Cada maestro tiene una posición y cada cual es un líder dentro desu labor ya sea como maestro y empleado. Es de suma importancia que el director escolar tenga a sus empleados en un grupo y no sean divididos. El plantel escolar es uno y el director es el líder detodos y es importante que los directores estén al pendientes frente a toda adversidad. El director esta a cargo de el contexto escolar por lo tanto tiene las raíces del desarrollo de los gruposacadémicos. El director es quien va a la par de los lideres como maestro y escoger un líder para el plantel escolar es la prioridad de toda escuela. En medio de los establecimiento de objetivos yplanificación para desarrollar los puntos en las escuela el director es quien aplica el liderato sobre los componentes.
El director debe saber a quien tiene a cargo y la labor de esta maestra es agrupar atodos los maestros para así llevar a cabo una función, la cual sea de forma positiva para la escuela. Los maestros deben tener como prioridad la escuela y luego las partes de la escuela para así tenerun mejor futuro de la escuela. Buscarles las partes que le sean de agrado para los maestros es importante también ya que es una de las partes esenciales de la escuela. En el caso del problema de estasituación el director como líder escolar debe tomar las riendas en estas situaciones y ubicar a los maestros que vallan a estos residenciales. Estos residenciales lo que buscan es el desarrollo delos maestros y la visión del director es esencial en esta parte. El director debe buscar en que estos maestros tienen necesidad y proveérsela en dichos residenciales. Dentro de la formulación de laplanificación de estrategias el director debe buscar la parte importante para sobreponer la escuela.
Es importante la distribución de recursos en estos casos ya que supone la superación de la...