universidad
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
MARCELO JOSE VILLAREAL COINDREAU
AURORA LEONOR AVENDAÑO BARROETA
RED TERCER MILENIO
AVISO LEGAL
Derechos Reservados 2012, por RED TERCER MILENIO S.C.
Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México.
Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización porescrito del titular de los
derechos.
Datos para catalogación bibliográfica
Marcelo José Villareal Coindreau, Aurora Leonor Avendaño Barroeta
Historia de la psicología
ISBN 978-607-733-135-3
Primera edición: 2012
Revisión pedagógica: Dení Stincer Gómez
Revisión editorial: Eduardo Durán Valdivieso
DIRECTORIO
Bárbara Jean Mair Rowberry
Directora General
Jesús Andrés CarranzaCastellanos
Director Corporativo de Administración
Rafael Campos Hernández
Director Académico Corporativo
Héctor Raúl Gutiérrez Zamora Ferreira
Director Corporativo de Finanzas
Ximena Montes Edgar
Directora Corporativo de Expansión y Proyectos
ÍNDICE
Introducción
5
Objetivo de aprendizaje general
8
Mapa conceptual
9
Unidad 1. Antecedentes de las tradiciones psicológicascontemporáneas 10
Mapa conceptual
11
Introducción
12
1.1
13
En la filosofía general
1.1.1 Dualismo y monismo
14
1.1.2 Empirismo
15
1.1.3 Racionalismo
17
1.1.4 Apriorismo
19
1.1.5 Asociacionismo
19
1.1.6 Positivismo
21
1.2
En la filosofía fisiológica: mecanicismo
23
1.3
En la física: óptica y psicofísica
25
Autoevaluación28
Unidad 2. El Nacimiento de la psicología: ¿ciencia natural o ciencia social?30
Mapa conceptual
31
Introducción
32
2.1 Principales antecedentes y autores representativos
33
2.1.1 Como ciencia natural: Wilhelm Wundt, Edward Bradford Titchener, Hermann
Ebbinghaus
34
2.1.2 Como ciencia social: Wilhelm Wundt y Franz Brentano
35
2.2 Los objetos y los métodos deestudio propuestos
36
Autoevaluación
40
1
Unidad 3. Psicología y medición
42
Mapa conceptual
43
Introducción
44
3.1 Principales antecedentes y autores representativos
46
3.1.1 Francis Galton
46
3.1.2 James McKeen Cattell
48
3.1.3 Alfred Binet
48
3.1.4 Raymond Bernard Cattell
50
3.2 Los objetos y los métodos de estudio propuestos
503.3 Las principales aportaciones y críticas
51
Autoevaluación
55
Unidad 4. De la filosofía, la fisiología y la física a la tradición psicodinámica
57
Mapa conceptual
58
Introducción
59
4.1
60
Principales antecedentes y autores representativos
4.1.1 Sigmund Freud
61
4.1.2 Carl Gustav Jung
64
4.1.3 Alfred Adler
67
4.1.4 Karen Horney
694.1.5 Harry Stack Sullivan
73
4.1.6 Erich Fromm
78
4.1.7 Jacques Lacan
84
4.2
Los objetos y los métodos de estudio propuestos
87
4.3
Principales aportaciones y críticas al psicoanálisis
88
Autoevaluación
91
Unidad 5. De la fisiología nerviosa a la tradición de pensamiento psicobiológica
93
Mapa conceptual
94
2
Introducción
95
5.1 Principalesantecedentes y autores representativos
96
5.1.1 René Descartes
96
5.1.2 William James
97
5.1.3 Johann Friedrich Herbart
98
5.1.4 Johannes Peter Müller
99
5.1.5 Ivan Petrovich Pávlov
100
5.2 Los objetivos y los métodos de estudio propuestos
104
5.3 Las principales aportaciones y críticas
106
Autoevaluación
109
Unidad 6. De la psicologíaexperimental a la tradición conductista
111
Mapa conceptual
112
Introducción
113
6.1 Principales antecedentes y autores representativos
114
6.1.1 Charles Darwin
114
6.1.2 Edward Thorndike
114
6.1.3 John Broadus Watson
118
6.1.4 Burrhus F. Skinner
120
6.1.5 Clark L. Hull
122
6.1.6 Edward C. Tolman
125
6.1.7 Jacob R. Kantor
127
6.2 Los...
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