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Abelardo San Martn Revisado por Marcelo Fuentes Texto proviene del latn textus que significa tejido la misma etimologa de la palabra nos indica que las ideas dentro de un texto deben estar interconectadas. Para ello, existen elementos que relacionan la informacin de un texto y lo dotan de la necesaria textura o coherencia (unidad de sentido y propsito comunicativo). Los elementos lingsticos quefundamentalmente cumplen esta funcin son los llamados ilativos o conectores. La adecuacin o pertinencia de los ilativos est determinada, en general, por los siguientes factores a) significado conceptual b) tipo de relacin lgica c) correccin gramatical y estilstica. Existen diferentes tipos de ilativos dependiendo de su funcin, esto es, de la manera en que relacionan la informacin textual. Cambiarun conector por otro de diferente funcin destruye o altera el sentido global del mensaje. Los principales nexos son preposiciones (o frases preposicionales) relacionan un elemento gramatical cualquiera con su complemento (a, ante, bajo, con, de, desde, en, etc.) adverbios (o frases adverbiales) modifican o precisan la forma en que se realiza la accin expresada por el verbo ( bien, mal, rpido,adems, tambin, -mente). pronombres relativos hacen referencia y reemplazan a un elemento nombrado con anterioridad (que, quien, cual, cuyo). conjunciones relacionan elementos independientes que se encuentran a un mismo nivel gramatical (coordinacin), o bien, unen elementos de distinta jerarqua y con cierto grado de dependencia (subordinacin). En ambos casos, es fundamental entender el tipo de relacinlgico-semntica que la conjuncin establece. Los nexos mencionados no son los nicos recursos que enlazan y organizan la informacin textual. Por ejemplo, existen los demostrativos (este, esta, aquel, aquella, etc.) y los pronombres personales, sobre todo de tercera persona (l, ella, ellos, ellas), que hacen referencia a elementos anteriores. Tambin hay enlaces tpicamente textuales que - ordenan lainformacin del texto y orientan la interpretacin del receptor en primer lugar, en segundo lugar, a continuacin, por ltimo, finalmente. - introducen un tema o nuevo subtpico del texto asimismo, por otro lado, por otra parte, en relacin con, con respecto a, de acuerdo con. - enfatizan algn punto de hecho, en efecto, cabe destacar, etc. La preponderancia de cierto tipo de conectores determina eltipo de texto en el que se encuentran. De esta manera, los adversativos y nexos textuales son mayoritarios dentro de textos argumentativos, puesto que desarrollan un argumento que, por medio de la demostracin de una serie de premisas, busca comprobar una hiptesis inicial. Los nexos causales o temporales, en cambio, son caractersticos de los textos narrativos, pues sirven para ordenar y conectarlgicamente secuencias de hechos. En el siguiente cuadro se presenta una clasificacin de las conjunciones hecha desde un punto de vista gramatical, atendiendo al tipo de relacin lgico-semntica que establecen entre segmentos informativos Conjunciones Copulativas (implican unin de elementos) y, e, ni, que, incluso. Disyuntivas (establecen alternativa u opciones) o, u. Adversativas (indican, en general,contraposicin de elementos) c.1. Restrictivas (establecen restriccin de elementos, es decir, la posibilidad de coexistencia de ideas negativas y positivas) pero, mas, no obstante, sin embargo. c.2. Totales (indican oposicin total) por el contrario, al contrario, en cambio. c.3. Excluyente (excluye una idea anterior que siempre es negativa, es decir, est negada por no) sino (que). Concesivas(indican condicin extremada, es decir, un obstculo que no impide la concrecin de otra idea) aunque, aun cuando, a pesar de que, aun. Causales (establece una relacin causa-efecto sealando la motivacin o causa de algo) porque, pues, puesto que, dado que, ya que. Consecutivas (establece una relacin causa-efecto sealando las consecuencias o el efecto de algo) por lo tanto, por consiguiente, entonces, en...