Universidad

Páginas: 15 (3570 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
Indicadores de empleo
3.3. Empleo
3.3.1. Tasa de empleo
Definición y grado de madurez La tasa de empleo se define como la proporción de la población de edad comprendida entre los 16 y los 65 años que se encuentra ocupada (INE). Se trata de un indicador de uso y aceptación generalizados, avalado y seleccionado por las principales instituciones internacionales. Su cálculo mediante procedimientoshomogéneos a nivel internacional y la disponibilidad de series temporales amplias permite su utilización para realizar comparaciones entre distintos momentos del tiempo, entre diferentes espacios geográficos, por edad, género, especialización y cualificación de los trabajadores, etc. Esta amplia disponibilidad hace que sea un indicador muy versátil y que se utilice como indicador económico y comoindicador social, a nivel agregado y sectorial. • Relevancia e interacciones El empleo es el medio fundamental a través del cual la competitividad de un país se traduce en bienestar para sus ciudadanos. Por ello se trata de un indicador de máxima relevancia en cualquier caracterización del desarrollo sostenible en la medición de dos ámbitos fundamentales: el grado de desarrollo y la cohesiónsocial. Respecto al primer punto, la Unión Europea define un país o una región como competitivos si son capaces de generar altos niveles de renta y de empleo para sus ciudadanos. Cualquier medición del desarrollo sería incompleta si no tuviese en cuenta el empleo. Su uso desagregado es muy frecuente de forma que la competitividad de una región, sector de actividad económica, industria o inclusoempresa suele medirse mediante la referencia a algún valor de ámbito superior establecido como media. Por ejemplo, la evolución de la competitividad de una región o sector industrial en un período de tiempo determinado suele establecerse comparando el crecimiento del empleo en esa región o industria con la media nacional. En relación al segundo aspecto, el empleo es la forma primordial de integración yparticipación activa en la vida social de la comunidad para la mayoría de las personas adultas. Por ello, un indicador que refleje la fortaleza del principal mecanismo de integración debe constituirse en un componente principal de cualquier análisis de la cohesión social de un país. Al igual que ocurría en el caso anterior, su uso desagregado y comparativo es relevante en muchos aspectos, alofrecer una visión realista y cuantitativa de la igualdad de oportunidades en una sociedad. Así, las diferencias en las tasas de empleo (o, alternativamente, de paro) por género, edad, grupo étnico, región, etc. son la primera medida cuantitativa del grado de discriminación que sufre un grupo social. Situación • La tasa de empleo muestra una tendencia ascendente en nuestro país desde 1987 hasta laactualidad, lo que refleja el buen comportamiento de nuestra economía a lo largo del ciclo y, muy especialmente, en relación a las principales economías europeas. Sin embargo, aunque durante este período las distancias respecto a la media europea se han reducido notablemente, persisten todavía diferencias significativas. Los últimos datos para España publicados por el INE, correspondientes a 2004,sitúan la tasa de empleo en el 61,7%, una de las más bajas de la Unión Europea. La convergencia hacia la media comunitaria presenta además peculiaridades por género, habiéndose producido de forma mucho más intensa en caso de los hombres, cuya tasa de empleo ha llegado a superar ligeramente a la media de la Unión.



Evaluación La tendencia ascendente experimentada por el empleo en España en losúltimos años no ha permitido, sin embargo, alcanzar los objetivos propuestos en la Agenda de Lisboa de la Unión Europea: índices de empleo totales para el 2010 cercanos al 70% y del 67% para el 2005, y de empleo femenino del 57% en 2005 y del 60% en 2010. A pesar de que el ritmo de creación de empleo ha sido elevado en relación a la Unión Europea queda aún mucho camino por andar para aproximarse...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Universidad
  • Universidad
  • Universidad
  • Universidad
  • LA UNIVERSA
  • Universidad
  • universo
  • universidad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS