universidad


De acuerdo con los distintos usos que Luis Gonzales atribuye a la historia ¿Qué función cumplen cada uno de los fragmentos analizados?
Cada fragmento nos habla del mismo tema “el movimiento de larevolución mexicana”, solo que la única diferencia es el tipo narración que hacen por ejemplo:
La anticuaria que se caracteriza por contar una historia anecdótica, romántica, placentera yarqueológica; escoge hechos que afecten al corazón, que caen en la categoría de emotivos y poéticos.
La crítica se dedica a narrar la historia de cuan injustos han sucedido los hechos, descubre las faltasque se cometieron para que ya no sucedan y proporciona un sentido de liberación y rencor.
La de bronce este tipo de historia promueve el espíritu patriótico y la imitación de las buenas obras; ademásrecoge los acontecimientos que suelen celebrarse en las fiestas patrias, culto religioso, y en el seno de instituciones.
La científica se trata de una historia que busca parecerse a las cienciassistemáticas del hombre: la economía, la sociología y la ciencia política.
Y esto hace que la concepción que nos creemos de este suceso sea completamente diferente, ya que no narran los sucesos demanera distinta.

¿Cuál de las versiones sobre el inicio de la independencia enseñaría a sus futuros alumnos?, ¿Por qué?
La versión que hace Justo Sierra sobre los inicios de la independencia, ya queeste autor nos maneja un tipo de historia más crítica y nos habla un poco sobre los horrores, maltratos y barbaries que se cometieron durante el tiempo que duro este movimiento en México.
Este tipo dehistoria ayuda a recordar y sentir de nuevo el pasado, a procurar romper con él y evitar que se repita. La recordación de los sucesos infelices y reales que se vivieron durante la revolución servirápara fortalecer las defensas del cuerpo nacional. La narración que el hiso nos lleva a conocer e imaginarnos las condiciones tan denigrantes que vivieron los mexicanos en aquella época previa a la...