Universidad

Páginas: 2 (301 palabras) Publicado: 20 de enero de 2013
CAPÍTULO IPLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
Los hábitos de limpieza e higiene que las personas desarrollan, están relacionadosde manera directa con el respeto

y la estimación

que inspira lapersona así misma, einvolucran el aseo y la higiene diaria, el cultivo permanente de nuestra facultadesintelectuales, el crecimiento a nivel espiritual y humano. Es decir la limpieza ehigiene personaly de los espacios donde nos desenvolvemos son fundamentales para
el ser humano. Definiéndose higiene como “
un conjunto de conocimientos y técnicasque aplican los individuos para el control delos factores que ejercen o pueden ejercerefectos nocivos sobre su salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, dela limpieza y del cuidado del cuerpo humano.

(OMS 2004)
En elmismo orden de ideas, cabe resaltar que son suma importancia para elcuidado de la salud la higiene y la limpieza, si un ambiente se encuentra limpio, haypocas posibilidades de contraerenfermedades, esto permite el desarrollo deactividades de forma adecuada,Por otro lado, La escuela es el agente socializador sin dudas por excelenciadentro de una comunidad, complementando la labor familiar,que también esimprescindible, sin poder suplirse ni la una ni la otra, la escuela es el lugar donde losestudiantes pasan la mayor parte del día, en la cual interactúan con los demás y con elmedioambiente que los rodeas. Es por ello que este ambiente escolar debe ser sano,limpio y mantener una adecuada higiene, debido que a los niños son más propensos acontraer algún tipo de virus obacterias que causen enfermedades.
3educación, debido a que esta falta de higiene, puede conducir a la aparición deenfermedades que afectan tanto, estudiantes, obreros, administrativos y docentes.De loantes planteado, se propone realizar una serie de talleres dirigido alpersonal de la institución, para dar conocer como se preparan los productos delimpieza tales como, cloro, desinfectante y cera
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