Universidad

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 11 de julio de 2015
Universidad Latina
Licenciatura en Farmacia
Asignación 1 de Farmacoepidemiologia
1-Epidemiologia: es una disciplina científica que estudia la distribución, la frecuencia, los factoresdeterminantes, las predicciones y el control de los factores relacionados con la salud y con las distintas enfermedades existentes en poblaciones humanas definidas.
2-Farmacoepidemiologia: es el estudio de lautilización de los medicamentos y sus efectos en grandes poblaciones. Sus fundamentos proceden de la farmacología clínica y de la epidemiología
3-Salud: es un estado de bienestar o de equilibrio quepuede ser visto a nivel subjetivo o a nivel objetivo.
4-Salud Pública: es la disciplina encargada de la protección de la salud de la población humana. Tiene como objetivo mejorar la salud, así como elcontrol y la erradicación de las enfermedades.
5-Control de Enfermedad: Dominio, supervisión, inspección, comprobación e intervención de enfermedades
6-Transmision Directa: requiere de contactofísico entre una persona infectada y una persona susceptible no infectada.
7-Transmision Indirecta: ocurre de un depósito a superficies y objetos contaminados o portadores tales como mosquitos, moscas,arados, pulgas, garrapatas, roedores o perros.
8-Erradicacion: Aplicación de técnicas higiénicas y sanitarias con el fin de eliminar o lograr la desaparición de una determinada enfermedad de unadeterminada área o país en un tiempo determinado.
9-Latencia: es el tiempo que transcurre desde la administración del fármaco hasta el comienzo del efecto farmacológico o hasta que alcanza la concentraciónmínima eficaz.
10-Migracion de Grupo: cuando un grupo social, sea humano realiza un traslado de su lugar de origen a otro donde considere que mejorará su calidad de vida. Implica la fijación de unanueva vida, en un entorno social, político y económico diferente
11-Demografia: es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas, de su dimensión, estructura, evolución y...
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