Universidades De Chileeeeeeeeeee / No Muy Bueno

El objetivo de este trabajo es hacer un recorrido histórico de las universidades en chile sobre los últimos ciento cincuenta años, explicando de esta manera el contexto social e intelectual que se daba en las diferentes épocas para determinar cuales eran los objetivos de cada Universidad. Además con qué tipo de formación salían las personas instituidas en las diferentes universidades queexistían en cada época y de las diferentes críticas que existían a la educación superior desde los años 1842 hasta llegar a la actualidad.
Primero es necesario hacer una breve reseña sobre que es una universidad y cuáles fueron las primeras existentes en el mundo y los objetivos de ellas. Debido a que Chile imita estos modelos de alguna u otra manera, siguiendo las formaciones europeas (por losdocentes que traían desde el viejo mundo para poder enseñarles a los estudiantes chilenos de la época) y en la actualidad siguiendo la formación de Estados Unidos (Como es el caso del programa “College” que entrega la Universidad Católica de Chile). Posteriormente recorreremos los periodos de formación de la universidad de Chile y la inestabilidad política existente en el país en 1842, luego seproseguirá con la creación de las nuevas universidades estatales y privadas a fines del siglo XIX y principios del siglo XX como los son la Universidad Católica, Universidad de Concepción, Universidad de Valparaíso, La Universidad técnica Federico Santa María y la Universidad Técnica del Estado en el contexto económico existente del principios del siglo XX y el nacimiento de la clase media.Más adelante en los principios de los 60 ocurre un cambio en las universidades bastante importante, sobre los deberes de la universidad pasando de solo la formación de nuevas personas, a las investigaciones y la enseñanza. Marcando el sucesos con la creación de la Universidad austral y Los objetivos del Rector de esta universidad sobre el cambio hacia la investigación.
Finalmente se hablarásobre el contexto del nacimiento de las nuevas universidades privadas, posterior al periodo de Gobierno militar, y los objetivos que buscan las universidades en la actualidad.
Nacimiento de las universidades:
El término “Universidad” proviene del latín “Universitas” como señala Alfonso Pozo Ruiz “formado sobre el adjetivo UNIVERSUS-A-UM ("todo”, “entero", "universal"), derivado a la vez deUNUS-A-UM ("uno")”.(Pozo,1994), pero este término no pudo definir en su totalidad a este palabra , por lo que con posterioridad fue cambiado por “UNIVERSITAS MAGISTRORUM ET SCHOLARIUM” que traducida al español significaría “Ayuntamiento de maestros y de escolares que van con la voluntad y el entendimiento de aprender los saberes.”
Nacida en la Edad Media, la función de las universidades eraformar jóvenes en las profesiones asociadas a la Religión, pero para ello, era necesario instruirlos en diferentes disciplinas como Teología, derecho, filosofía griega, entre otras. Estas al ser de carácter Religioso, sus métodos de trabajos y sus discusiones eran escolásticas y se regían bajo la jerarquía eclesiástica. Como consecuencia las personas que podían tener acceso a este tipo deconocimiento, eran personas nobles o personas que dedicaran su vida a la Religión, negando el acceso a las personas que no poseían características, como lo era el resto del pueblo.
La primera universidad que nació en la época del Medioevo, fue la Universidad de Bolonia ubicada en Italia, nacida en 1088, pero reconocida con el título de universidad en el año 1317. Esta universidad se caracterizadebido a que no fue influenciada por la iglesia, sino hasta 1219. Además destacaba por su área en humanidades, enseñando Derecho Romano, el cual era utilizado para contrarrestar las demandas papales, sobre el gobierno a esta universidad. Sus métodos de enseñanzas eran muy estrictos como también lo eran sus docentes, debido a que el control sobre ellos era muy estricto, su material de estudio se...