Universidades De Primer Mundo Y El Poder Del Conocimiento

UNIVERSIDADES DE PRIMER MUNDO Y EL PODER DEL CONOCIMIENTO

Instituciones especializadas evalúan regularmente a las universidades del mundo, de donde resulta un listado que las ordena, desde lamejor hasta la peor calificada (ranking le llaman). El Times Higher Education World University Ranking es una de ellas, y este mes publicó su más reciente estudio. Salvo variaciones individuales de tal ocual universidad que pasó de un peldaño a otro, la situación general es la misma. Los Estados Unidos encabezan la lista, con 46 de las mejores cien universidades; el Reino Unido tiene diez; Holanda yAustralia, seis cada una; Canadá cinco; Suiza, Alemania y Francia, tres cada una. Consideradas las doscientas mejores, Estados Unidos completa 74, el Reino Unido 31, Holanda 11, Alemania 10 y Suiza 7.En contraste, entre los africanos, Sudáfrica tiene a su mejor universidad en el sitio 113, y en Latinoamérica destaca Brasil, con una en el 158. Existe también el Academic Ranking of WorldUniversities, el Shanghai-ranking (reconocido también por el CONACYT), y publicado este año, con resultados similares: sólo aparece una universidad mexicana, la UNAM, en el grupo de las 151-200 mejores. Estosestudios, ciertamente, no pueden ser tenidos como la verdad revelada, pues no están exentos de sesgos en la metodología aplicada, tanto de índole económica como política, sobre todo para efectos demarketing, pues la enseñanza universitaria en los países ricos es un gran negocio, con una clientela global de particulares y gobiernos, dispuesta a pagar durante años cuantiosas sumas por colegiaturas ygastos de manutención de estudiantes.
Evidentemente, el ranking está estrechamente asociado con el poder económico de los países. Gracias a su riqueza, los industrializados dominan el saber, perotambién éste es fuente de poder económico, pues el conocimiento genera progreso tecnológico, productividad y competitividad, desarrollos médicos, supremacía militar, etc. El conocimiento es un...