universidades politecnicas

Páginas: 5 (1094 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
Contextualización de las Universidades Politécnicas.
Las Universidad Politécnicas son instrumentos del pueblo venezolano para contribuir al desarrollo integral y sustentable de cada uno de los territorios, en el marco de la construcción del Socialismo Bolivariano, a través de la formación integral liberadora.
Estas universidades tienen un concepto de la territorialidad, es decir,buscan atender las causas estructurales de los problemas que heredaron las universidades del capitalismo, y contribuir con soluciones y alternativas para atender esos problemas a través de la concepción socialista de la universidad venezolana.
FILOSOFÍA DE LA UNIVERSIDADES POLITÉCNICAS

Misión

Contribuir a la formación de un ser humano integral, centrado en principios y valores fundamentadosen la ética socialista, comprometidos con el desarrollo endógeno sustentable, con sensibilidad ambiental, ecológica e identidad local, regional, nacional, latinoamericana y caribeña en función de la soberanía en todas sus dimensiones, construyendo y aplicando conocimiento científico-tecnológico que impulse la conformación de un mundo pluripolar, multicultural y multiétnico dentro de un contextoinnovador vinculado con la comunidad y genere espacios de reflexión e intercambio de saberes, enmarcado en el proceso educativo permanente, para la transformación socio productiva del país.

Visión

Ser un referente nacional e internacional, en la formación de seres humanos integrales, promotora de pensamiento y conocimientos innovadores, comprometida con el desarrollo endógeno sustentable delpaís, fundamentada en valores y principios de la sociedad socialista del siglo XXI, en procura de la suprema felicidad social.

Valores Institucionales

Libertad, Tolerancia, Lealtad, Paz, Alteridad, Empatía, Identidad, Solidaridad, Patriotismo, Respeto, Compromiso, Corresponsabilidad, Interculturalidad, Transparencia
1. Responsabilidad: cumplimiento de deberes asignados con los cuales se hanestablecido compromisos, permaneciendo fiel al objetivo y llevándolo a cabo con integridad y con sentido de propósito.
2. Independencia: condición de autonomía para el ejercicio de la soberanía nacional en todas sus dimensiones.
3. Integridad: capacidad de obrar con rectitud y probidad.
4. Humildad: calidad o carácter del ser humano en la que prevalece la modestia y la capacidad deauto-aceptación sin confundirse con la humillación ni la pobreza.
5. Pertenencia: internalización de la filosofía institucional.
6. Equidad: elemento de justicia social indispensable para el desarrollo del ser humano.


Principios Institucionales

1. Ética Bolivariana: práctica humanista de los sujetos políticos que están comprometidos en la teoría y la acción con el ideal bolivariano.
2.Democracia Participativa y Protagónica, Biodiversidad, Gratuidad, inclusión con calidad,
3. Soberanía, Unidad
4. Ciudadanía: Fomenta la construcción de un modo de vida individual y social, basado en la justicia, la democracia, la solidaridad.
5. Universalización: responde a la libertad de pensamiento transdisciplinario y planetario que permea las acciones de la institución.
6. Integración desaberes: reconocimiento e inclusión de los saberes populares en la construcción colectiva del conocimiento generando respuestas pertinentes al desarrollo social y económico.
7. Formación Integral: compromiso social, ético y político fundamentado en el dialogo de saberes entre los Actores del Proceso Educativo, a fin de crear y fortalecer la cultura de la cooperación y el aprendizaje compartido.
8.Educación Universitaria como bien público: derecho humano y deber social, fundamentado en el principio constitucional de gratuidad y obligatoriedad, en contraposición a la tendencia de la mercantilización de la Educación Universitaria.

Objetivos Institucionales

1. Promover una ética socialista, cultura y educación liberadoras y solidarias.

2. Revitalizar de manera continua y permanente...
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